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《移动终端软件开发》教学大纲
课程英文名
mobileterminalapplicationsdevelopment
课程代码
03M0184
学分
3.0
总学时
48
理论学时
32
实验学时
16
上机学时
0
实践学时
0
课程类别
专业教育课
课程性质
选修
先修课程
C++程序设计、Python程序设计
适用专业
人工智能
开课学院
信息工程学院
执笔人
孟紫君
审定人
专业评价小组
制定时间
2025年01月
注：课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业教育课；课程性质是指必修/限选/任选。
一、课程地位与课程目标
（一）课程地位
该课程是人工智能专业一门重要的选修课，是为学习移动手机开发的必要课程。具体内容包括：Android环境的搭建，Android项目结构分析，用户界面设计，2D、3D图形绘制，数据存储和访问，定位服务于地图应用，网络编程，AndroidNDK开发及综合案例。
（二）课程目标
1．精通GoogleAndroid开发，熟练掌握3G移动应用程序开发；
2.通过实训教学，在技能方面，经过大量的上机练习、代码阅读、代码改错、规范化检查，训练学生编写程序的熟练度和规范性，提高学生自主创新能力和反专利垄断的社会责任感。
3.在职业素质方面，通过项目组角色分配、技术研讨等多种训练手段，培养学生具备良好的职业习惯，实现学生在校即成为准职业人的目标，鼓励学生开拓思维并积极投身社会关键领域的创新创业。
二、课程目标达成的途径与方法
本课程支撑的毕业要求如下：
毕业要求1：工程知识：能够将数学、自然科学、人工智能专业知识用于解决人工智能相关的复杂工程问题。
毕业要求3：设计/开发解决方案：能够设计针对人工智能复杂问题的解决方案，设计满足特定需求的智能系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
毕业要求5：使用现代工具：能够针对人工智能复杂问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测和模拟，并能够理解其局限性。
主要以课堂教学为主，结合期末测试、课堂测试、专题讨论等途径和方法来达成。具体每个课程目标的达成途径与方法见下表所示。
课程目标
达成途径
ILO-1~2
课堂教学、课后作业、课堂问答和期末测试
ILO-3
分组讨论的小组答辩、小组成员的提问、教师的指导提问
三、课程目标与相关毕业要求的对应关系
课程目标
课程目标对毕业要求的支撑程度（H、M、L）
毕业要求1
毕业要求3
毕业要求5
ILO-1
M
ILO-2
H
ILO-3
M
注：1.支撑强度分别填写H、M或L（其中H表示支撑程度高、M为中等、L为低）。
四、课程主要内容与基本要求
第一章Android基础知识
了解Android的特征、特色，掌握Android环境的搭建，Android程序开发的步骤。
第二章Android项目结构分析
掌握Android操作系统的整体架构，了解应用程序的基本组件，应用程序的生命周期，特别是activity的生命周期，掌握资源的创建、管理和使用，了解AndroidManifest.xml文件的组织结构。通过本章学习引导学生发奋图强、打好基础，提高学生自主创新能力和反专利垄断的社会责任感。
第三章设计用户界面
掌握Android平台下界面设计的各种组件的使用；掌握在界面设计时进行布局编程、菜单编程，设计控件时兼控件的事件响应处理涉及得到各个方面。
第四章2D图形绘制与多媒体
掌握Android平台下的二维图形编程的相关知识。掌握用MediaPlaye类和VideoView类播放音频和视频。
第五章网络编程
掌握网络编程的过程及相关方法。
第六章定位服务与地图应用
掌握Android.location和GoogleMaps等类库的使用方法，了解申请地图秘钥的方法。
五、课程学时安排
章节号
教学内容
学时数
学生任务
对应课程目标
第1章
Android基础知识
6
1．完成课后作业
2．课后完成实验预习
ILO-1、2
第2章
Android项目结构分析
8
1．完成课后作业
2．课后完成实验预习
ILO-2
第3章
设计用户界面
10
1．完成课后作业
2．课后完成实验预习
ILO-1、2、3
第4章
2D图形绘制与多媒体
8
1．完成课后作业
2．课后完成实验预习
ILO-1、2、3
第5章
网络编程
10
1．完成课后作业
2．课后完成实验预习
ILO-1、2、3
第6章
定位服务与地图应用
6
1．完成课后作业
2．课后完成实验预习
ILO-1、2、3
六、实践环节及基本要求
序号
实验项目名称
学时
基本要求
学生任务
实验性质
实验类别
1
Android环境
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