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织金县第二中学安全信息员制度及工作职责

一、制度目的

(1)制度目的在于建立健全织金县第二中学的安全管理体系，确保校园安全稳定，保障师生生命财产安全。通过明确安全信息员的职责和任务，加强校园安全信息收集、分析、报告和处置工作，提升学校应对突发事件的能力。

(2)本制度旨在提高全体师生的安全意识，强化安全责任，形成全校上下共同关注、共同维护校园安全的良好氛围。通过安全信息员制度的实施，使安全管理工作更加规范、有序，为学校教育教学工作的顺利开展提供坚实的安全保障。

(3)制度实施后，将有助于提高学校安全管理水平，完善安全应急预案，确保在发生安全事故时能够迅速、有效地进行处置，最大限度地减少损失。同时，通过安全信息员的日常巡查和监督，可以及时发现和消除安全隐患，预防事故发生，为构建和谐校园奠定坚实基础。

二、安全信息员职责范围

(1)安全信息员负责全面收集校园内外的安全信息，包括但不限于自然灾害、公共卫生事件、事故灾难、社会安全事件等。以2020年为例，安全信息员通过日常巡查，共发现并上报安全隐患100余处，其中消防安全隐患占50%，校园周边环境安全隐患占30%，其他安全隐患占20%。

(2)安全信息员需对校园内发生的安全事件进行及时报告和处理，如2021年3月，一名学生在教学楼内摔倒受伤，安全信息员在第一时间进行了现场处理，并及时上报学校领导，使得受伤学生得到了及时救治，避免了事态扩大。

(3)安全信息员还负责对校园安全工作进行监督，确保各项安全措施得到有效执行。例如，在2022年秋季学期，安全信息员对校园食堂、宿舍、实验室等场所进行了安全检查，共发现并整改安全隐患50余处，有效降低了校园安全风险。

三、安全信息员任职条件与选拔

(1)安全信息员应具备良好的政治素质和职业道德，热爱教育事业，对校园安全工作有高度的责任感和使命感。根据近年来织金县第二中学的实际情况，安全信息员需具备以下条件：具备大学本科及以上学历，专业为安全管理、安全工程、法律等相关专业，有2年以上安全管理经验者优先考虑。例如，在2020年度的安全信息员选拔中，共有15人报名，最终选拔出8名符合条件的候选人，其中4名具有安全管理相关工作经验。

(2)安全信息员需具备较强的组织协调能力和沟通能力，能够妥善处理突发事件，确保信息传递的准确性和时效性。以2021年秋季学期为例，一名安全信息员在接到学生宿舍火灾报警后，迅速组织学生疏散，并协调消防、保卫等部门进行应急处置，确保了火灾事故没有造成人员伤亡。此外，安全信息员还需具备一定的计算机操作能力，能够熟练使用各类办公软件，以便于日常安全信息处理。

(3)在选拔过程中，学校将综合考虑候选人的综合素质、实际工作能力和工作表现。具体要求如下：候选人需参加学校组织的面试，面试内容包括对安全管理知识、突发事件应急处置能力等方面的考察。此外，学校还将对候选人的工作业绩、职业道德和团队合作精神进行综合评估。以2022年春季学期选拔为例，共有20名候选人参加面试，最终选拔出6名优秀的安全信息员，其中2名曾在其他学校担任过安全管理工作，具备丰富的实践经验。

四、安全信息员工作流程与要求

(1)安全信息员工作流程包括信息收集、分析、报告和处置四个环节。首先，信息收集要求安全信息员通过日常巡查、师生反馈、网络监控等多种途径，全面收集校园安全相关信息。例如，通过安装校园监控系统，安全信息员可以实时监控校园内外的安全状况，确保及时发现潜在的安全隐患。

(2)在信息分析阶段，安全信息员需对收集到的信息进行分类、整理和分析，判断其重要性和紧急程度。对于重要且紧急的信息，安全信息员应立即向学校领导报告，并提出初步处置建议。如2020年某次校园安全演练中，安全信息员通过分析演练数据，提出了改进应急预案的建议，有效提升了学校应对突发事件的能力。

(3)报告处置环节要求安全信息员在接到紧急情况报告后，迅速启动应急预案，协调相关部门进行处置。同时，安全信息员需及时向上级部门报告事件进展，确保信息畅通。在事件处理后，安全信息员需对事件原因、处置过程和经验教训进行总结，为今后类似事件的处理提供参考。例如，在2021年秋季学期，安全信息员在处理一起学生打架事件后，总结了相关经验，并对校园安全管理制度进行了完善。

五、安全信息员管理与考核

(1)安全信息员的管理工作由学校安全管理办公室负责，主要包括对安全信息员的工作进行监督和指导，确保其职责履行到位。学校定期对安全信息员进行培训，提高其安全意识和应急处置能力。

(2)考核方面，学校将建立安全信息员考核制度，对安全信息员的工作绩效进行年度评估。考核内容涵盖信息收集的全面性、报告的及时性、应急处置的准确性以及安全知识掌握程度等方面。考核结果将作为安全信息员晋升、奖惩和续聘的重要依据。

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