大学英语六级经验牛人总结：英语四六级考试高分心得.docx

大学英语六级经验牛人总结：英语四六级考试高分心得

篇1：高校英语六级阅历牛人总结：英语四六级考试高分心得

考过新四级之后我才发觉新四级的听力并没有想象中的那么难，不过新四级的时间的确比较紧急，特殊是复合式听力养成良好的听记习惯很重要，由于有些填空的空格是很长的，另外积累单词量也很要紧，一旦漏听或不理解中心词，复合式听力就会变得很困难。以下说说我的复习和考试心得。

(一)长短对话

四六级实际考场并不是很严格，在进入sectionA之前有近两分钟的directions，而念directions时是允许看选项的，这两分钟肯定要好好利用，速度快的话sectionA的选项几乎全能扫一遍，更重要的是许多题是可以通过选项猜题目的。而且sectionA下推断快一些的话，做到最终两题，就可以多空出些时间看sectionB的选项。

其实sectionA的问题也就是那么一些，这里也许整理了一下，供大家参考：

1)说话人什么意思

Whatdoesthemanmean(imply)？

Whatdoesthewomansanswersuggest?

2)对话供应了什么信息或结论

Whatcanwelearnfromtheconversation?

Whatcanbeconcludedfromthisconversation?

3)是什么(包括谈话内容、谈话人的身份)

Whatisthemansanswer?

Whataretheytalkingabout?

Whoistheman?

4)做什么

Whatarethespeakersdoingnow?

Whatwillhappenafterthat?

5)对某人或某事有什么看法

Whatdoesthemanthinkofhisboss?

Whatisthewomansattitudetowardstheplan?

6)对话中隐含的时间、地点

Wheredoesthisconversationmostprobablytakeplace?

Wheredoesthisconversationmostlikelyoccur?

Whenwillhebepaid?

平常要多练习猜题目的工夫，有助于提高考试的速度，

备考资料比如在读选项的时候留意四个选项里都消失的中心词，比如program，television，这样就能知道对话也许是关于媒体的，还要留意选项中其他重复消失的动词、形容词和数词，有时候人名也是考题，如对话中消失两个人名，就要留意他们分别做了什么，不过这种题挺少的。而且假如四个选项中有且只有一个选项含有数字或者专用名词，这个选项一般不对。

有些同学平常会在预先读选项的时候划中心词，做笔记，这在考试中是来不及的。两分钟里大致留个概念就行了。

正式开头念录音的时候，精神肯定要高度集中。每一道题的选择都要坚决，千万不要在一个题上停半天，多停五秒钟，后面会漏听整整一段甚至两段对话。因此，该放弃的时候也要当机立断。实在舍不得，就在在两个section的空挡间略微回过去看看吧。

另外，假如各位复习时间充裕的话，完全可以找一些早年的TOEFL题来听，许多四六级的出题法则跟TOEFL题很像，我以前还做到过和TOEFL题几乎一样的对话。两者的区分在于，TOEFL比四六级快了将近一倍，中间的空挡也很短。所以，假如能习惯老的TOEFL听力对话，四六级做全对都是有可能的。

(二)复合式

共十个空。前八空为单个单词填写，必需写下听到的精确?????形式，即听到什么写什么。得分，每空0.5分，共4分。后三空为句子填写。可以根据自己的话将要点写下来。后三空的分数设置为：2分、2分和2分。三句中最长的一句是0.5+0.5+1的句子。前八空的单词的出题标准很简洁，基本上全能听懂，这里简单出错的地方是拼写。比如考environmental，许多人就漏写了中间的n。我的方法是：把那些我每次写都要迟疑一下的单词，都记在小本子上，其实也不会许多，考前翻翻就行。另外，前七空的单词也会涉及单复数、时态、语态等多种变化。特殊是动词的完成时态，还有一些o字收尾的词的复数形式不是加es，而是s，这些都最好自己查一遍才会印象深刻。

对于后三空，我剧烈建议大家在平常多练习听记文章结构的技巧。也就是说关键在于听懂全文大意，由于这几个空并不是要完全根据原文的，只要意思对而且连得起来就可以了。所以听记千万不要想把每个词都登记来，那是