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少儿朗文BigEnglish2所有课件
CATALOGUE
目录
课程介绍与教学目标
教学方法与手段
听力训练技巧及实例分析
口语表达能力培养及实践活动设计
阅读理解能力提升策略及案例分析
写作技能培养及范文欣赏与创作指导
总结回顾与展望未来发展规划
01
课程介绍与教学目标
BigEnglish2以国际化为导向，注重培养少儿的跨文化交际能力。
国际化视野
系统性设计
多元化资源
课程采用螺旋式上升的设计理念，确保少儿在英语学习过程中逐步积累、稳步提升。
提供丰富的线上线下学习资源，包括课本、练习册、多媒体资源等，以满足不同学习需求。
03
02
01
语言知识
语言技能
学习策略
文化意识
01
02
03
04
通过BigEnglish2的学习，少儿能够掌握英语语音、词汇、语法等基本知识。
培养少儿听、说、读、写四项基本技能，使其能够运用英语进行日常交流和简单写作。
引导少儿形成有效的学习策略，如自主学习、合作学习等，提高学习效率。
增强少儿对中外文化的理解和尊重，培养其跨文化意识和国际视野。
BigEnglish2教材分为学生用书、练习册、教师用书等部分，各部分内容相互补充，形成完整的教学体系。
教材结构
教材以主题为主线，围绕日常生活、学校生活、家庭生活、社会交往等话题展开，通过情景对话、角色扮演、歌曲歌谣等形式激发少儿学习兴趣。同时，注重语言知识的系统性和渐进性，确保少儿在轻松愉快的氛围中逐步提高英语水平。
内容安排
02
教学方法与手段
通过模拟真实生活场景，让学生在情境中学习和运用英语，提高语言实际应用能力。
创设真实语境
鼓励学生参与角色扮演活动，培养他们的口语表达能力和自信心。
角色扮演
设计贴近学生生活的情境对话，引导学生在特定场景中运用英语进行交流。
情境对话
互动游戏
运用各种互动游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣。
竞技挑战
设置竞技类游戏环节，让学生在竞争中提高英语水平，同时培养他们的团队合作精神。
奖励机制
建立奖励机制，对学生在游戏中的表现给予肯定和鼓励，增强他们的学习动力。
利用多媒体课件展示教学内容，使抽象的知识变得形象生动，便于学生理解和记忆。
课件演示
通过播放与教学内容相关的视频资料，帮助学生更直观地了解英语国家的文化和生活方式。
视频教学
提供丰富的音频资料，让学生在听的过程中提高英语听力和口语表达能力。
音频资料
03
听力训练技巧及实例分析
速记要点
训练学生快速记录关键信息，如人名、地名、数字等。
预测技巧
通过标题、图片等线索预测听力内容，激活背景知识。
听力理解策略
教授学生如何运用上下文线索、同义词替换等方法理解听力材料。
听取老师指令、同学对话，理解学校规章制度等。
学校场景
听取家庭成员对话，理解家庭活动安排等。
家庭场景
听取公共场所广播、他人对话，理解社会规则和文化习俗等。
社会场景
建议学生每天进行一定时间的听力训练，保持耳朵对英语的敏感度。
推荐学生听不同难度、不同主题的听力材料，如故事、新闻、歌曲等。
鼓励学生做听力笔记，记录听不懂的地方并反思原因，以便后续改进。
建议学生之间互相分享听力材料和学习心得，促进共同进步。
定期听力训练
多样化听力材料
听力笔记与反思
合作学习与分享
04
口语表达能力培养及实践活动设计
1
2
3
通过模仿和练习，帮助学生掌握正确的英语发音和语调，提高口语表达的准确性和流利度。
语音语调训练
引导学生学习和积累常用词汇和句型，丰富他们的语言储备，为口语表达提供素材。
词汇和句型积累
通过听故事、回答问题、复述故事等活动，提高学生的听力理解能力和口语表达能力。
听说结合训练
03
小组讨论
组织学生进行小组讨论，鼓励他们围绕主题自由发表观点，培养他们的批判性思维和口语表达能力。
01
角色扮演
设计各种场景和角色，让学生在模拟真实环境中进行角色扮演，锻炼他们的口语表达能力和应对能力。
02
情景对话
根据课程内容和学生实际水平，设计不同难度的情景对话任务，让学生在对话中学习和运用语言。
05
阅读理解能力提升策略及案例分析
记叙文阅读
分析文章结构和逻辑关系，抓住事物特征和本质。
说明文阅读
议论文阅读
明确作者观点和立场，理解论据和论证过程。
关注人物、情节和背景，理解故事主题和作者意图。
个性化阅读计划制定
阅读笔记与摘要
阅读分享与讨论
阅读反思与评价
根据学生兴趣和水平制定阅读计划，选择合适的阅读材料。
组织学生进行阅读分享和讨论，提高口语表达和思维能力。
鼓励学生做阅读笔记，概括文章大意和重点内容。
引导学生对阅读过程进行反思和评价，总结经验教训，提高阅读效率。
06
写作技能培养及范文欣赏与创作指导
教授基本写作技能
包括句子结构、段落组织和文章构思等方面的指导。
经典范文展示
选取
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