学校卫生“达标创星”工程实施方案.docxVIP

PAGE

1-

学校卫生“达标创星”工程实施方案

一、工程背景与目标

我国一直高度重视学校卫生工作，将其作为保障广大师生身体健康、促进青少年全面发展的重要举措。随着社会经济的发展和人民群众健康意识的提高，学校卫生工作面临新的挑战。近年来，学校环境卫生问题日益凸显，一些学校存在设施不完善、卫生管理不到位、传染病防控不力等问题，影响了师生的健康和生活质量。为了全面提升学校卫生工作水平，确保广大师生有一个安全、健康、舒适的学习和生活环境，特开展“达标创星”工程。

“达标创星”工程旨在通过实施一系列综合性措施，全面提高学校卫生工作水平，确保学校环境卫生达标，创建一批卫生示范学校。工程背景主要包括以下几个方面：一是响应国家关于加强学校卫生工作的要求，落实《学校卫生工作条例》和《学校卫生标准》等政策法规；二是解决当前学校卫生工作中存在的突出问题，提高学校卫生管理水平；三是促进学校与家庭、社会共同关注学校卫生问题，形成良好的卫生习惯，提升全民健康素养。

“达标创星”工程的目标是：通过三年时间的努力，实现所有学校达到国家规定的卫生标准，创建一批在卫生管理、健康教育、传染病防控等方面具有示范作用的学校。具体目标包括：一是学校环境卫生得到明显改善，教学设施、生活设施、运动场地等符合卫生标准；二是学校卫生管理制度健全，责任明确，执行有力；三是师生卫生知识普及率显著提高，卫生习惯良好；四是传染病防控能力增强，疫情得到有效控制；五是学校卫生工作得到社会广泛认可，形成良好的社会氛围。

二、组织管理与职责分工

(1)“达标创星”工程的组织管理由学校卫生工作领导小组负责，该小组由校长担任组长，分管副校长担任副组长，学校各部门负责人为成员。领导小组下设办公室，负责具体实施工作。为确保工程顺利推进，学校将投入100万元专项经费，用于改善卫生设施、购置防疫物资和开展培训活动。例如，某地区一所学校在工程启动后，共投入80万元用于更新教室通风系统，有效降低了室内空气污染。

(2)职责分工方面，学校卫生工作领导小组负责统筹规划、协调推进工程实施。具体职责包括：制定工程实施方案，明确工作目标、任务和责任；组织开展卫生设施改造、防疫物资购置和培训活动；定期召开工作会议，总结经验，解决工作中遇到的问题。各部门负责人根据职责分工，具体负责以下工作：教务部门负责组织师生参加卫生知识培训，提高卫生意识；后勤部门负责学校环境卫生整治、设施设备维护和防疫物资储备；保卫部门负责校园安全，防止传染病传播；校医室负责日常卫生监测和传染病防控。

(3)在实施过程中，学校将建立健全监督考核机制，确保工程取得实效。具体措施包括：一是设立工程督导组，负责对工程实施情况进行监督检查，定期向领导小组汇报；二是将工程实施情况纳入学校年度考核，对未达标学校和部门进行问责；三是开展群众满意度调查，收集师生、家长和社会各界的意见和建议，不断改进工作。以某市为例，该市在工程实施过程中，共开展3次督导检查，发现并整改问题120余项，有效提升了学校卫生工作水平。

三、实施步骤与措施

(1)实施步骤首先从学校环境卫生整治开始。首先，对学校进行全面的卫生检查，确保每个教室、宿舍、食堂等场所的卫生达标。例如，某学校在整治过程中，共清理卫生死角150处，更换破损卫生设施200余件。其次，定期进行校园消毒，特别是教室、宿舍、食堂等人员密集区域，确保每月至少进行两次全面消毒。数据显示，实施整治后，校园卫生合格率提高了20%。

(2)接下来，加强卫生设施建设。根据国家标准，学校将新增或改造厕所、洗手池等设施，确保满足师生需求。某学校在工程实施中，新建了5个标准化厕所，改善了校园内的卫生设施条件。同时，学校还配备了消毒柜、垃圾桶等卫生用品，确保师生日常使用。

(3)此外，加强师生健康教育和传染病防控。学校将开展形式多样的健康教育讲座，普及卫生知识，提高师生自我保健能力。例如，某学校组织了10场健康教育讲座，覆盖师生人数达5000人次。同时，学校建立传染病防控预案，定期进行应急演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。数据显示，实施工程后，学校传染病发病率下降了15%。

四、保障措施与监督评估

(1)为保障“达标创星”工程的顺利实施，学校将采取以下措施。首先，建立健全经费保障机制，确保工程所需资金及时到位。学校已设立专项经费，总额达100万元，用于支持工程实施过程中的各项开支。此外，学校还将积极争取上级政府和相关部门的资金支持，形成多元化投入机制。例如，某地区学校在工程实施中，共获得政府补助50万元，有效缓解了资金压力。

(2)监督评估方面，学校将建立科学合理的监督评估体系，确保工程按计划推进。具体措施包括：一是成立工程监督评估小组，负责对工程实施情况进行全程跟踪和监督；二是制定监督评估方案，明确评估内容、标准和程序；三是定