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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列日常行为中,你认为正确的做法是(??)。
①小刚每天吃完饭,主动与妈妈一起收拾碗筷
②小玉吃完饭后,马上坐到沙发上看动画片
③刘锐每天离开家的时候,都要和爸爸妈妈说再见
④李雪总是助人为乐,尽己所能帮助身边的人
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
2.父母要求我们好好读书,主要原因有(???)。
①掌握知识,练就本领???
②以后当大官,挣大钱
③工作有更多选择的机会??
④成为对社会有用的人
A.①③④???B.②③④???C.①②③???D.①②④
3.用行动诠释优秀家风,下面哪些行为值得我们学习(??)。
①父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的家风
②爷爷给我很多压岁钱,说让我随便花
③张强不小心撞坏小轿车,在没有其他人在场的情况下,他给车主留了字条和电话
④邻居家的鸭子没看好,破坏了小小家的几棵秧苗,小小父母准备和邻居去讨要赔偿
A.①②??B.②④???C.①③
4.姑姑想要从我家借钱,爸妈意见不一致,应该通过(??)方式来解决。
A.爸爸是一家之主,应该爸爸说算
B.谁挣钱多谁说了算
C.召开家庭民主生活会讨论决定
5.下列做法不能给予家人精神安慰的是(??)。
A.沉迷游戏
B.练就本领
C.掌握知识
D.自立自强
6.“百善孝为先”体现了(?)。
A.爱国主义
B.孝心敬老
C.勤俭节约
D.修身立志
二.填空题(共6题,共34分)
1.家人的人生经历、生活经验相对丰富,我们与他们在(?????)、(?????)、(?????)等方面会有所不同。
2.家风是一个家庭或家族(???)的风尚,是长期生活实践中不断形成的(???)。
3.家人的(???)、(???)相对丰富,我们与他们在(???)、(???)、(???)、行为方式等方面会有所不同。
4.家人之间产生一些小矛盾是(???)的,我们需要(???)面对,学会以积极的态度、有效的(???),主动化解矛盾。
5.我们(???)上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的(???)。
6.无论时代如何变化,(???)都是国家发展、(???)社会和谐的基础。
三.判断题(共6题,共12分)
1.尽管家庭的每个人责任不同,但是目的却都是一样的。(??)
2.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。(??)
3.妈妈天天让我走路小心点,真是太烦了。(??)
4.传承家风是大人的事情,与我们毫无关系。(??)
5.我们的父母虽然很普通,但是也有值得我们骄傲的闪光点。(??)
6.爸爸下班回家后,我们可以主动给爸爸倒杯水喝。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共33分)
1.优秀家风在我们日常生活中的作用有哪些?
2.如何让家庭生活更和谐、更美满?
3.小明:妈妈,周日上午我想去同学家写作业,可以吗?妈妈:是一起学习?不会是打游戏吧?不许去!自己在家写!假如你是小明,你会这样和妈妈很好的沟通(?????)。
4.为什么要传承和弘扬优秀家风?
5.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。你和家人之间发生过哪些不愉快?(请写三条)当时你有怎样的感受?为什么和谐亲密的关系会变得有些紧张?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.周末,爸爸妈妈吃完饭,坐在沙发上准备看电视。爸爸想看足球比赛,妈妈想看电视剧,他们发生了争执,互不相让。爸爸认为世界杯是现场直播要第一时间收看,妈妈认为电视剧今晚大结局不能错过。这时,一旁的你该怎么办?
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共17分)
1.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿子:丽丽,好了吧?
妈妈:我认识她吗?
儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?
妈妈:那么,
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