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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列说法,你觉得正确的是(?)。
A.我只为我们班喝彩
B.只要他们班表现了顽强拼搏的精神,我会给他们喝彩
C.我只在乎输赢,不会为输家喝彩
2.以下做法可以“减塑”的是(??)。
①应尽量减少一次性塑料餐具和纸制餐具的使用???
②应拒绝使用塑料袋买菜或盛装食物
③买菜可用菜篮子或布袋避免使用上的一次性???
④加强环保宣传,提高人们的环保意识
A.①②B.①②③C.①②③④
3.广告的内容(??)可信。
A.不一定
B.一定
C.不
4.某牌子学习机广告中含有“某学生使用该产品后成为学习状元”的内容,你认为这个广告(??)。
A.真实广告,可信
B.模棱两可虚
C.假广告,不可信
5.虚假广告的危害有(??)。
①误导消费者,造成不必要的损失
②破坏了自身的良好形象
③触犯了法律,倾家荡产,连累家人
④骗取消费者的钱财
A.①②③④???B.①②③???C.①②
6.习近平总书记在主持中央政治局三十六次集体学习中发表强调,互联网新技术新运用不断发展,要传播正能量,做法不正确的是(??)。
A.要践行社会主义核心价值观
B.要在网上传播正能量
C.要不断提高网络媒体素养
D.在网上传播正能量与我们小学生无关
二.填空题(共6题,共28分)
1.记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
2.气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、(?????)等气象灾害,进而对环境和(?????)造成一系列的影响和伤害。
3.父母要做那么多事,很(???)。我们都爱父母,也想为他们(???)家务。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好(???),少给父母添(???)。
4.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有(?????)的精神,坚持负责(?????)。
5.在与同学交流中产生分歧时,我们要用(???)、(???)、(???)的态度与对方交流。
6.我学会的家务有(???)等,我是跟(???)学会的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.互联网是一个虚拟的世界,没有规则可遵守。(??)
2.玩网络游戏有弊有利。(??)
3.网络游戏对于沉迷于其中的人来说是利大于弊。(??)
4.厨余垃圾可以变成肥料和沼气。(??)
5.小红认为她一个人不遵守班规是不要紧的。??(??)
6.电池的寿命约10年。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”(垃圾桶),用线连一连。
砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管
五.填表题(共1题,共9分)
1.调查一下家庭和学校一天产生的垃圾量。
调查统计后,你发现了什么?
六.简答题(共5题,共28分)
1.你是如何看待班级之间的竞争的?
2.想一想你平时是怎么关爱父母的?还可以怎么做?
3.怎样抵御“彩色蘑菇”的诱惑?
4.怎样科学看电视,保护眼睛?
5.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.塑料制品为什么会被广泛使用塑料它有哪些性能呢?
八.材料题(共1题,共5分)
1.2019年7月举行的游泳世锦赛上,孙杨以3分42秒44的成绩夺得男子400米自由泳冠军,澳大利亚选手霍顿夺得第二。但在赛后颁奖仪式中却出现了这样一幕:霍顿拒绝站上领奖台,并拒绝和孙杨以及铜牌获得者意大利选手德蒂合影。你怎么看待这件事情?
九.综合题(共2题,共12分)
1.图片中的同学在讨论如何做家务,你想对下面这些观点说些什么?
2.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。请你回答下列问题。
(1)你能写出网络游戏的利与弊吗?
利:(???)
弊:(???)
(2)请发挥你的想象力,假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏?(至少答出两点)
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.C
5.A
6.D
二.填空题
1.班集体
2.高温;人类
3.辛苦;分担;自己;麻烦
4.负责任;到底
5.平和;冷静;友好
6.择菜;妈妈
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.家里:4千克;班级:15千克;学校:100千克。生活中我们每天都在制造着垃圾,不同的场合产生的垃圾数量也不一样。我们要从生活中的点滴做起,做一个环保小主人。
六.简答题
1.班级之间有竞争是正常的,竞争能给我们带来成长和收获。但是,我们
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