中南财经政法大学研究生培养方案--会计学博士.docxVIP

PAGE

1-

中南财经政法大学研究生培养方案--会计学博士

一、培养目标与培养规格

(1)中南财经政法大学会计学博士研究生培养方案旨在培养具有坚定理想信念、良好职业道德、扎实理论基础和创新能力的高层次会计人才。学生应系统掌握会计学及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，具备独立从事科学研究、教学工作和实际工作的高级能力。

(2)培养规格要求学生具备深厚的会计学理论基础，能够熟练运用现代会计理论和方法分析解决实际问题。学生应具备较强的科研能力，能够独立开展会计学领域的科学研究，并在国内外学术期刊上发表高质量的研究成果。此外，学生还应具备良好的外语水平，能够阅读和撰写英文学术论文。

(3)在学术素养方面，学生应具备严谨的学术态度和良好的学术道德，能够遵循学术规范，尊重学术成果，积极参与学术交流。在实践能力方面，学生应具备较强的实际操作能力，能够将理论知识应用于实际工作中，为我国会计事业的发展贡献力量。通过本培养方案的学习，学生将能够成为会计学领域的领军人物，为我国会计学科的发展做出重要贡献。

二、课程设置与学分要求

(1)课程设置包括公共课、专业基础课、专业课和实践环节。公共课包括思想政治理论、英语、计算机应用等，共计12学分。专业基础课包括高级会计学、财务会计理论、审计学等，共计24学分。专业课包括公司财务、国际会计、财务报表分析等，共计24学分。实践环节包括科研训练、社会实践和学术交流，共计6学分。

(2)在专业基础课中，高级会计学课程设置要求学生掌握至少6种会计准则，并能够运用这些准则进行实际案例分析。财务会计理论课程要求学生完成至少3篇案例分析报告，深入理解会计准则与会计政策的关系。审计学课程则要求学生参与至少2次校内审计实践，并撰写审计报告。

(3)专业课设置注重理论与实践相结合，公司财务课程要求学生完成至少1次企业财务状况分析，并撰写分析报告。国际会计课程要求学生完成至少2篇国际会计准则对比分析，提升国际视野。财务报表分析课程则要求学生独立完成至少3份财务报表分析，并结合实际案例进行深入解读。

三、科研训练与学术交流

(1)科研训练方面，会计学博士研究生在学期间需参与至少2项科研项目，包括国家级、省部级或校级科研项目。学生需在导师指导下，独立完成至少1篇学术论文，并在国内外学术期刊上发表。例如，近三年内，我校会计学博士研究生在《经济研究》、《会计研究》等权威期刊上发表论文达20余篇。

(2)学术交流是提升学生科研能力的重要途径。学校鼓励学生参加国内外学术会议，每年组织至少2次学术交流活动，包括邀请国内外知名学者进行专题讲座。此外，学生还需参与至少1次校内学术沙龙，与校内其他学科的研究生进行学术交流。据统计，我校会计学博士研究生每年参加国内外学术会议的比例超过80%。

(3)学校还设有研究生科研创新基金，为学生的科研活动提供资金支持。近三年，我校会计学博士研究生共获得科研创新基金资助10余项，资助金额累计超过100万元。通过科研创新基金的支持，学生能够更好地开展科研工作，提升自身学术水平。例如，某位博士生在获得基金资助后，成功开展了关于企业社会责任的实证研究，研究成果在《管理世界》上发表。

四、学位论文与答辩要求

(1)学位论文是会计学博士研究生培养过程中的核心环节，旨在培养学生的独立研究能力和创新能力。论文选题要求具有前瞻性和创新性，紧密结合我国会计领域的发展趋势和国家战略需求。学校对论文选题进行严格审查，确保选题具有科学性、实用性和可行性。

论文撰写过程中，学生需在导师的指导下，系统查阅国内外相关文献，掌握研究前沿动态。学校规定，博士研究生在学期间需完成至少15篇文献综述，并对至少5篇核心期刊论文进行深入评析。例如，某位博士研究生在其论文撰写过程中，共查阅文献200余篇，撰写文献综述8篇，为论文提供了坚实的理论基础。

(2)学位论文结构需规范，包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、实证分析、结论与建议等部分。论文字数要求在10万字以上，且需通过学校组织的论文查重系统检测，重复率不得超过10%。为保证论文质量，学校对论文的格式、语言表达等进行严格审查，确保论文符合学术规范。

在论文答辩环节，学生需准备充分，对论文的研究背景、研究方法、研究结论等进行详细阐述。答辩委员会由5-7位专家组成，其中至少包括2位校外专家。答辩委员会将对论文的科学性、创新性、实用性等方面进行全面评审。据学校统计，近五年来，会计学博士研究生论文答辩通过率高达98%，且优秀论文比例逐年上升。

(3)学位论文的修改与完善是答辩前的重要环节。学生需根据答辩委员会的意见，对论文进行修改和完善。学校规定，学生需在答辩前提交修改后的论文，答辩委员会将对修改后的论文进行再次评审。例如，某位博士研究生的论文在第一次答辩后，根据答辩委员会的意