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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中,(??)不是过好课余生活的做法。
A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活
B.如果我们对有的课余生活不感兴趣,即使它有意义、有价值也不能参加
C.我们应做到合理规划课余生活,为了达到预期目标,可以制订详细的计划
D.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范
2.外公每天总是早早起床,将屋里连同门前的小院子扫得干干净净,这和《朱子家训》中的(??)名言警句是相同的。
A.黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁
B.莫贪意外之财,莫饮过量之酒
C.既昏便息,关锁门户,必亲自检点
3.当和家人产生矛盾的时候,下面小朋友的做法正确的是:(??)。
A.张露:我会跟他们争吵,把事情说清楚,我不再是小孩子了。
B.雷浩:任由他们说,我一只耳朵进,一只耳朵出。
C.朱丽:我会努力做到不与他们争吵,事后再和他们讲道理。
4.面对家庭中发生的各种变化,下列做法错误的是(??)。
A.那是大人的事,我们小学生应该不予理睬
B.相互理解,相互帮助,共同适应
C.关心家人,尽自己所能为家庭分担责任
D.做好心理准备,接纳、宽容、理解父母长辈
5.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是(??)。
A.写信
B.打电话
C.留便条
D.请朋友代传
6.下列家风中我们应该传承和弘扬的是(??)。
①做人要做老实人(遵纪守法)、诚实守信
②一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰
③孝敬老人,严教子孙;尊老爱幼,亲穆存心
A.①②???B.②③???C.①②③
二.填空题(共6题,共26分)
1.家风是社会(???)的重要组成部分。
2.(???)是一个家庭或者家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
3.发扬仁爱精神要(???),尊敬(???)家里的长辈,从而推广到尊敬(???)家里的长辈,爱护(???)家里的儿女,从而推广到爱护(???)家里的儿女。
4.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们需要理性面对,学会以积极的(???)、有效的(???),主动将矛盾化解。
5.生活中,我们和家人之间的相互(???)和(???)最为重要。
6.高要求和常(???)体现着家人对我们的爱;独立和(???)标志着逐渐长大。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在培育良好家风方面,先辈们为我们作出了榜样。(??)
2.我们现在的主要任务就是把学习搞好,家里的其它事情都不要管。(??)
3.班级建设是老师和班委的事情,与其他同学无关。(??)
4.我们渐渐长大了,家长不应该管我们了。(??)
5.家是我们生活的港湾,情感的归宿、精神的乐园。(??)
6.爸爸在外打工,经常说管我吃穿,我应该感到幸福、感到知足。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.“你们的爱,我体会到了”,请你找一找家人的爱在哪里?
路上看车,注意安全,好好吃饭,多读点儿书???成为独立自主的人
摔倒时总是鼓励我自己爬起来,会说你真棒????唠叨里
祖辈都热爱读书,注重培养我的读书习惯?????细节中
严格,谨言慎行,自律,规则意识????????行为中
很小的时候就帮助家长做家务??????????严谨的作风
五.简答题(共5题,共31分)
1.遇到下列情况,你应该怎么做?
(1)爷爷奶奶搬来与你同住。
(2)妈妈失业了。
(3)姥姥生病需要照顾。
2.通过与家人交谈,你了解到自己现在与小时候相比,在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化?家人与我们相处时有哪些困惑?
3.什么是家风?
4.作为子女,自立自强,是对家人最大的精神安慰,列举一下你能做到自立、自强的表现。(至少写三条)
5.通过林觉民—《与妻书》、聂荣臻写给父母的信、解放军战士写给妻子的信……从这些故事中,你体会到了哪些优良的家风?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的
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