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小学美术《我的太阳》课件

目录

课程介绍与目标

太阳形象创意表现

色彩运用与搭配技巧

手工制作太阳模型

创意绘画：我心中的太阳

课程总结与拓展延伸

01

课程介绍与目标

Chapter

美术课程是小学教育的重要组成部分，旨在培养学生的审美意识、创造力和艺术表达能力。

01

02

通过美术课程，学生可以学习到绘画、雕塑、工艺等多种艺术形式，拓展艺术视野，提高艺术素养。

01

02

选择《我的太阳》作为美术课程主题，旨在通过艺术创作表现歌曲中的意境和情感，培养学生的艺术表现力和创造力。

《我的太阳》是一首广为人知的儿童歌曲，歌曲内容积极向上，充满阳光和活力。

了解太阳的形象特征及其在艺术作品中的表现方式；掌握基本的绘画技巧和色彩运用方法。

知识目标

能力目标

情感目标

能够运用所学的绘画技巧和色彩知识，创作出具有个性和创意的《我的太阳》主题作品。

通过艺术创作，表达对美好事物的热爱和追求；培养积极向上的情感态度和价值观。

03

02

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太阳形象创意表现

Chapter

圆形或近似圆形的外观

太阳通常被描绘为一个完美的圆形或稍扁的圆形，这是其最基本的视觉特征。

光芒四射

太阳发出的光芒是其最显著的特点之一，通常以直线或曲线的形式表现，有时伴有渐变的色彩。

炽热的色彩

太阳通常被描绘为红色、橙色或黄色等暖色调，以表现其炽热、充满活力的特性。

变形与夸张

01

通过对太阳形状的变形和夸张，可以创造出更具个性和表现力的太阳形象。例如，将太阳描绘为拟人化的形象，或者赋予其动物或植物的特征。

色彩的运用

02

通过运用丰富的色彩和色彩对比，可以表现太阳在不同时间和环境下的变化。例如，早晨的太阳可以用柔和的粉红色和橙色表现，而正午的太阳则可以用明亮的黄色和红色表现。

光芒的表现

03

光芒的表现是太阳形象创意表现的关键之一。可以通过运用不同的线条、形状和色彩来表现光芒的闪烁、流动和层次感。

作品一

该作品运用丰富的色彩和流畅的线条，生动地表现了太阳的光芒和炽热感。同时，作者还巧妙地运用了夸张和变形的手法，将太阳描绘成一个可爱的卡通形象，充满了童趣和想象力。

作品二

这幅作品以简洁的线条和几何形状表现了太阳的形象，体现了作者对现代艺术风格的独特理解。虽然色彩运用相对单一，但通过巧妙的明暗处理和构图安排，依然成功地表现出了太阳的炽热感和力量感。

作品三

该作品运用水彩画的表现手法，以轻柔的笔触和透明的色彩表现了太阳初升时的柔和与美丽。作者在创作过程中注重细节的刻画和情感的表达，使得作品具有一种宁静而温馨的氛围。

03

色彩运用与搭配技巧

Chapter

包括色相（色彩的相貌）、明度（色彩的明暗程度）、纯度（色彩的鲜艳度）。

由两个原色相混合而成，包括橙、绿、紫。

红、黄、蓝，是调配其他色彩的基本色，不能由其他颜色混合而成。

由三个原色按不同比例混合而成，或由间色与原色混合而成，种类繁多。

三间色

三原色

复色

色彩的属性

象征性原则

太阳通常被赋予温暖、光明、希望的象征意义，因此色彩搭配应体现这些特点，如使用暖色调。

对比与调和原则

在太阳的色彩搭配中，既要注重色彩的对比以突出主体，又要注重色彩的调和以保持画面和谐。可以通过明暗对比、冷暖对比等方式实现对比效果，通过类似色搭配、同一色相不同明度或纯度的搭配等方式实现调和效果。

创新性原则

鼓励学生在遵循一定色彩搭配规律的基础上进行创新，尝试使用不同的色彩组合来表现太阳的独特魅力。

准备材料：调色盘、颜料（红、黄、蓝等）、画笔、清水。

制作步骤

1.在调色盘上挤出适量的红、黄、蓝三原色颜料。

2.用画笔分别蘸取两种原色进行混合，观察并记录混合后的间色（橙、绿、紫）。

4.通过调色实践，理解色彩的混合原理及属性变化。

5.根据太阳色彩搭配原则，尝试调配出适合表现太阳温暖、光明特质的色彩组合，并记录在调色盘上。

3.尝试将三种原色按不同比例混合，观察并记录混合后的复色。

04

手工制作太阳模型

Chapter

材料

黄色、红色、橙色等彩色卡纸、剪刀、胶水、颜料、画笔、棉花球或黄色毛线。

工具

圆规、直尺、铅笔、橡皮。

1.设计太阳造型

4.粘贴眼睛和嘴巴

5.装饰太阳光芒

6.添加棉花球或黄色毛线

3.制作太阳眼睛和嘴巴

2.裁剪太阳光芒

使用圆规和直尺在卡纸上画出一个圆形代表太阳的中心，再画出16条等分的直线，形成太阳的光芒。

沿着画好的直线将太阳光芒裁剪下来，注意裁剪时要保持线条的流畅。

使用黑色卡纸裁剪出两个小小的圆形作为太阳的眼睛，再裁剪出一个弯弯的嘴巴形状。

将眼睛和嘴巴粘贴在太阳中心的适当位置，使用胶水固定。

使用颜料或彩色笔为太阳光芒上色，可以选择黄色、红色、橙色等暖色调，使太阳看起来更加温暖和明亮。

将棉花球或黄色毛线粘贴在太阳的周围，增加太阳的立