部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（重点班）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是主动承担家务的做法。

A.自己的袜子自己洗

B.爸爸扫地，我看电视

C.妈妈给我洗校服，我出去玩

2.下列不属于做家务给我们带来的好处是（??）。

A.有助于形成良好的生活习惯

B.会耽误我们的学习

C.可以形成良好的劳动态度

D.为成年后的生活打下良好基础

3.你愿做哪种人（??）。

A.妈妈，快把桌子擦一擦，我要开始做作业了

B.每天回家都要看书、写作业，没时间做家务

C.我也是做家务的小能手，能做的家务自己做

4.小雷想参加学校的田径队，可是妈妈怕影响他的学习，小雷应该（??）。

A.听妈妈的话不参加

B.不告诉妈妈偷偷报名

C.和妈妈争吵非要参加

D.主动和妈妈沟通，找到一举两得的好办法

5.以下说法正确的是（?）。

A.每个班级的班规都是一样的

B.班规的制定老师不需要参与

C.我们不仅遵守自己的班规也不能违反别的班级的班规

D.我们不需要学习别的班级的优点

6.嘉伟踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该向人家（??）。

A.不闻不问

B.原谅

C.道歉

D.毫不在乎

二.填空题(共6题，共28分)

1.从早到晚，父母总在忙碌，为（?????）努力，为（?????）奔波，为我们（?????）。

2.我们不经意的（???）或（???），都有可能使父母（???）。

3.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（???），而且在动手的过程中，还会有许多收获呢。

4.（???）是班级共同生活的规则。

5.作为家中的一员，尽管我们能力（???），但是，也可以为家庭事务（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献！

6.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的（???），而且在动手做的过程中，还会有许多（???）呢！

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级比赛时要注重胜败的结果。?（??）

2.书法比赛时，为了班级取得好成绩，有的同学可以用家长的作品参赛。???（??）

3.今天新老师上课，俩同学在交头接耳。（??）

4.班级间可以有班级竞争，但要使用正当方式。（??）

5.在学校里，每个班都有自己的特点，要互相学习，共同进步。?（??）

6.妈妈说我的家务是看书、做作业，所以看书、做作业也是做家务。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

学校举办了合唱比赛，各班都在积极准备练习??????????合作

3班和5班成立了宣传小组，他们设计的海报非常精美

演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手???????????竞争

2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持，

一起负责联欢会音乐的准备与播放

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共31分)

1.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。

2.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事?

3.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）

4.如果你是小记者，想针对父母的工作情况采访一下父母，我们应该如何进行提问？

5.父母每天除了要努力工作，还要为生活奔波，为我们操心……真的很辛苦！作为家中的一员，我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢？请结合自己的生活实际简要谈谈。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共17分)

1.你们班有类似的情况吗？在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确，并对错误做法给出合理的改正建议。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。