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部编版语文七年级下册期末测试卷(a卷)word版.docxVIP

部编版语文七年级下册期末测试卷(a卷)word版.docx

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部编版语文七年级下册期末测试卷

考试时间:90分钟

姓名:__________班级:__________考号:__________

题目

单选题

多选题

填空题

问答题

翻译

默写

综合题

书写

写作题

语段阅读

总分

评分

*注意事项*

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡

评卷人

得分

一、单选题(共2题,共4分)

1、(2分)下列对本文的分析,不正确的一项是()

A:本文写了“匿名信”事件和“看电影”事件,其中“看电影”事件对作者的影响极大,是作者选择“弃医从文”的救国救民道路的直接原因。

B:本文在描写人物时采用了白描的手法,如对藤野先生第一次出场时的外貌描写,抓住人物特点,几笔就勾勒出一位相貌平平的学者形象。

C:本文以作者和藤野先生的交往为明线,以作的爱国主义思想为暗线,既赞扬了藤野先生的高贵品质,也表现了作者强烈的爱国主义精神。

D:这篇回忆性散文注重对典型事例的描述,着重表现人物的精神面貌和作者的彷徨心理。

2、(2分)对下列各句中加线词语解释不当的一项是()。

A:设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。(出于自心的剪裁、创造。)

B:或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。(意思是胸怀宽广,能容下丘陵和沟壑)

C:有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。(突兀的样子)

D:倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。(这里有典范代表的意思)

评卷人

得分

二、多选题(共1题,共2分)

1、(2分)《白杨礼赞》中白杨树的不平凡体现在哪三个方面()

A:生存环境不平凡

B:生长繁育不平凡

C:内在精神不平凡

D:外在形象不平凡

评卷人

得分

三、填空题(共2题,共4分)

1、(2分)选词填空。

眼花缭乱扑朔迷离

①望着天空中洒下的滴滴金雨,水面上开的朵朵银花,五颜六色,我们________、目不暇接。

②这件案情真是________,我们都不知道是谁干的。

2、(2分)根据拼音写出汉字或给加线字注音

琐xiè________晶莹________踌躇________pánshān________。

评卷人

得分

四、问答题(共2题,共20分)

1、(10分)本文《藤野先生》描写了清国留学生哪些方面的特点?表明了作者怎样的态度?

2、(10分)首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?

评卷人

得分

五、翻译(共2题,共20分)

1、(10分)用现代汉语翻译下面的句子。

(1)风烟俱净,天山共色。

(2)急湍甚箭,猛浪若奔。

(3)泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

2、(10分)用现代汉语写出文中下面句子的意思,并要注意准确表现说话者的不同语气。

(1)吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

(2)子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

评卷人

得分

六、默写(共1题,共10分)

1、(10分)默写。(1)描写三峡两岸山峰高耸的句子是:________。

(2)文章表现三峡秋季凄清萧瑟的景象的句子是:________。

(3)交代水流湍急,行船速度之快的句子是:________。

(4)描写三峡水清澈的句子是:________。

评卷人

得分

七、综合题(共3题,共30分)

1、(10分)说说下面句中加下划线副词的含义和对表达句意的作用。

(1)东京也无非是这样。

含义:________。对表达句意的作用是________。

(2)实在标致极了。

含义:________。对表达句意的作用是________。

(3)他们也何尝不酒醉似的喝采。

含义:________。对表达句意的作用是________。

2、(10分)综合性学习。

学习了《背影》一文后,同学们深受感动,班委会决定召开以“父爱如山”为主题的班会。请你参与并完成以下任务。

(1)有一位同学写了一首小诗赞美父爱,请你补充出横线上的内容。

父爱如伞,为你遮风挡雨;

父爱如雨,为你濯洗心灵;

父爱如路,伴你走完人生。

恐惧时,父爱是一块踏脚的石;

黑暗时,父爱是一盏照明的灯;

枯竭时,父爱是一湾生命的水;

努力时,________;

成功时,________。

(2)日常生活中,你会做哪些事来报答父爱?

3、(10分)请根据以下材料完成三个问题。

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