部编版语文七年级下册期末测试卷含答案（研优卷）.docxVIP

部编版语文七年级下册期末测试卷

考试时间：90分钟

姓名：__________班级：__________考号：__________

题目

单选题

多选题

填空题

问答题

诗歌鉴赏

综合题

语段阅读

总分

评分

*注意事项*

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写nn2、提前5分钟收取答题卡

评卷人

得分

一、单选题(共4题，共8分)

1、(2分)选出下列各组词语中字形有错误的一项并改正（）。

A：踌躇

B：马褂

C：狼籍

D：嘱咐

2、(2分)下列词语书写无误的一项是（）

A：记载横跨陡峭就地取才

B：杰作支撑智慧长虹饮间

C：雄姿古朴恢复入都要道

D：胜景序慕陡坡卢沟晓月

3、(2分)不同蜘蛛网的辐数不同，角蛛的网有_____根辐，条纹蜘蛛有_____根，而丝光蛛有_____根。

A：21根32根42根

B：32根21根42根

C：42根32根21根

4、(2分)下列关于课文内容的说法有误的一项是（）。

A：《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

B：《答谢中书书》宛如一幅清丽的山水画，又像一首流动的诗，语言精练生动。

C：《渡荆门送别》是一首五言律诗，全诗运用浪漫主义的手法表达了诗人对友人的安慰之情。

D：《使至塞上》的颈联描绘了在边塞见到的奇丽壮阔的景象，为“千古壮观”之句。

评卷人

得分

二、多选题(共3题，共6分)

1、(2分)这篇文章的线索有明暗两条，它们分别是（）

A：藤野先生的高贵品质。

B：鲁迅先生的“弃医从文”。

C：鲁迅先生与藤野先生的交往过程。

D：鲁迅先生思想感情的变化。

2、(2分)下列说法中正确的选项有（）

A：共产党领导的红军完全靠劫掠来维持生活。

B：红军每占领一个地方，就着手建设他们自己的自给经济。

C：红军是一批顽强的亡命之徒和不满分子。

D：红军战士大部分是青年农民和工人，他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗。

E：共产党没有高薪的和贪污的官员和将军。

3、(2分)《白杨礼赞》中白杨树的不平凡体现在哪三个方面（）

A：生存环境不平凡

B：生长繁育不平凡

C：内在精神不平凡

D：外在形象不平凡

评卷人

得分

三、填空题(共3题，共6分)

1、(2分)给下列字注音。

________

________

________

________

阙

湍

涧

曦

________

________

________

________

巘

啸

溯

漱

________

________

________

________

嶂

襄

奔

属

2、(2分)解释句中的词。

①他触目伤怀，自然情不能自已。（怀：________）（已：________）

②情郁于中，自然要发之于外。（中：________）

3、(2分)写出下列划线词语的意思。

①聚室而谋曰________

②曾不能毁山之一毛________

③虽我之死，有子存焉________

④子子孙孙无穷匮也________

⑤惧其不已也________

评卷人

得分

四、问答题(共3题，共30分)

1、(10分)请用横线标出下列词语中的错别字并改正。（不是每个词语都有错哦！请细心！）

粗制烂造郁郁寡欢蒙眛阴沉正襟威坐

诚皇诚恐颔首低眉无可制疑暗然失色

改正：

2、(10分)《三峡》中作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？

3、(10分)“那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。”这句话运用了怎样的修辞手法？有什么作用？

评卷人

得分

五、诗歌鉴赏(共1题，共10分)

1、(10分)综合性学习。学习完《白杨礼赞》后，同学们被白杨树的精神感动，请你参与下列活动。(1)结合课文描写白杨树外部形态的句子，补写《题白杨图》的颔联。

题白杨图

北方有佳树，挺立如长矛。

________，________。

羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。

丹青标风骨，愿与子同仇。

(2)仿照例句，任选一种事物，揭示其寄寓的象征意义。

我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。

答：________

评卷人

得分

六、综合题(共2题，共20分)

1、(10分)综合性学习。

某班同学开展“大国重器，扬我国威”综合性学习活动，请你也来参加。

材料一2017年