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高中数学合作学习的模式与实践分析论文
摘要：本文针对高中数学教学中合作学习的模式与实践进行分析，旨在探讨合作学习在高中数学教学中的应用策略及其对学生学习效果的影响。通过列举合作学习在高中数学教学中的重要作用以及当前实践中存在的问题，本文提出了一种有效的合作学习模式，以期为高中数学教学提供有益的参考。
关键词：高中数学；合作学习；教学模式；实践分析
一、引言与背景
（一）合作学习在高中数学教学中的重要作用
1.提高学生的学习兴趣和积极性
合作学习作为一种新型的教学模式，将学生分成小组，通过共同探讨、研究问题，激发学生的学习兴趣。在高中数学教学中，合作学习使学生在互动中掌握知识，形成积极的学习态
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