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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.不可以避免的浪费是(?)。
A.上体育课时,电脑没有关
B.一张纸写几个字就撕了
C.上美术课,美术室里灯全打开
D.小宁洗手后水龙头没有关
2.下列不属于校园中的欺负行为的是(??)。
A.玲玲给红红起了一个侮辱性的外号
B.露露故意捉弄同桌
C.周周帮助同桌写作业
3.我们购买完商品以后,一定要索要(??)。
A.发票
B.塑料袋
C.赠品
4.赞美“清洁工”的是(??)。
A.人类灵魂工程师
B.最可爱的人
C.城市美容师
5.下列不属于工业行为的是(??)。
A.设计产品样式
B.按步骤制作产品
C.运送产品
D.生产产品原材料
6.大米的生产过程正确的是(??)。
A.育秧——插秧——田间管理——收割——碾米
B.插秧——田间管理——育秧——收割——碾米
C.田间管理——插秧——育秧——收割——碾米
7.我赞同的消费主张是(???)。
A.只买贵的,便宜无好货啊
B.看到打折的商品就赶紧买,能省不少钱
C.我的东西一定要比别人的好
D.合理比较,勤俭节约
8.说话不算数的危害是(??)。
A.伤害别人
B.不会伤害到自己
C.害人害己
9.应该提倡的消费观念是(??)。
A.攀比
B.因需购物
C.过度消费
10.友谊总是给我们温暖,让我们感受到真情的存在。下列(??)不属于校园的香甜。
A.明明讨厌新来的同学又土又笨的样子
B.小宁总是把自己制作的小巧的书签送给我
C.午餐时,红红给我一个里面是一块儿藕粉糕的小饭盒
D.她隔三差五变着花样给我带点心,有草莓糊的,冰糖苹果的
二.填空题(共10题,共42分)
1.我们在购物时需要培养良好的(???),做一个(???)的消费者。
2.(???)不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
3.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加(???)、(???),我们要感谢那些发明和(???)产品的人,是他们用(???)和劳动为我们创造着幸福的(???)。
4.为避免麻烦和纠纷,购买物品,接受服务时,一定索要(???)。
5.在校内受到欺负可以请同学主持公道,也可以向(???)请求保护。
6.重阳节的日期是农历(???),又称“(???)”,2006年5月20日,被国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
7.在购买食品时,要看生产日期和(???),尽量购买绿色、天然的产品。
8.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等都是民间艺术的重要组成部分,在我国各地有许多著名的民间艺术。
9.每个地方都有独特的(???),这些风俗和我们的生活(???)。
10.我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.环卫工人都是些收入底,干累活、脏活的人,对社会的贡献小。(??)
2.对民间艺术的保护,我们少年儿童也能贡献一份力量。(?)
3.我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费,比如水、电、文具等等。(??)
4.能否避免发生冲突往往取决于我们处理矛盾的方式,方式不同结果也就不同。(??)
5.家乡的建设过程中,出现了污染问题,为了家乡能够很好地发展,不用理会这些问题。(??)
6.在购物过程中,如果我们不索要发票,当产品出了问题的时候,我们便没有依据找商家赔偿。(?)
7.我们不能向朋友提出不合理的要求。(?)
8.浪费粮食不单是粮食的浪费。(??)
9.买水果时,不能用手乱捏。(??)
10.在我国各地有许多著名的民间艺术。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
北京???木卡姆艺术
安徽???休宁刺绣
新疆???维吾尔京韵大鼓
江苏???滚灯
浙江???皮影
陕西???得胜鼓
五.填表题(共2题,共16分)
1.有人说,民间艺术消失就消失了,跟我没有多大关系。你怎么看?
面对一些民间艺术衰落的现状,我们只有找出原因,才能更好地继承和发展它们。你能试着举例分析一下家乡的某些民间艺术衰落的原因吗?想一想我们又该如何保护它们呢?
2.根据现代生活,填写下表:
六.简答题(共5题,共34分)
1.在校外受到欺负时,我们应该怎么办?
2.面对民间艺术的衰落,我们能做些什么?
3.很多劳动者从事的工作看起来也许非常普通和简单,但其实并不是我们想象的那么容易,请举例说明。
4.简述设立中国农民丰收节的意义。
5.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。
七.辨析题(共2题,共14分)
1.班级要组织一场辩论会。辩论题目是:“好朋友
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