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她是首位在同一届奥运会上获得两枚金牌的中国女选手。连续赢得亚洲游泳锦标赛的金牌,并在2021年成为全球最快的蝶泳选手,打破多项世界纪录,令人惊叹不已。从“霏鱼”到“蝶后”
统编版道德与法治七年级上册第一单元第二课第二框2.2做更好的自己
健全人格 道德修养 责任意识 积极主动地认识自己,不断探究自己、发觉自己,不断完善自我,开发自身潜能,参与社会生活,履行社会责任。引导学生正确认识每个人之间潜能的异同,掌握改正缺点发掘潜能的方法,不断完善自我,树立积极向上的人生态度。以积极的态度接纳和欣赏自己,培养自尊、自信、自强的道德品质,学会尊重他人,建立良好的人际关系。核心素养目标
要求:阅读教材P12-15,自主预习以下问题。(3分钟)如何做更好的自己?自主学习为什么要做更好的自己?
总议题:如何做更好的自己?子议题一:为何要做更好的自己?子议题二:如何去做更好的自己?
子议题一为何要做更好的自己?
【议学情境】从“霏鱼”到“蝶后”的成长之路并非一帆风顺问题:生活中你是否也因为看到他人比自己更强更好而自我怀疑?
别人总能把平淡无奇的事情讲得津津有味别人谈论的很多话题我都没有关注过,我甚至觉得和其他同学相比,自己有些“孤陋寡闻”别人总是能轻松解决棘手的问题问题:当出现这些想法时,我们应该如何开导自己?
1.为什么要做更好的自己?(P12)世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人在兴趣、性格、气质、能力等方面都有所不同。我们要尊重和接受个体的差异,并根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己。知识小结
子议题二如何做更好的自己?
从“霏鱼”到“蝶后”的成长关键词:欣赏自己2.如何做更好的自己?(P13)①学会欣赏自己。做法:欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进
探究与分享“天生我材必有用。”每个人都有值得欣赏的方面。你最欣赏自己的哪些方面?选择其一写一封自荐信。自荐信
从“霏鱼”到“蝶后”的成长关键词:接受自己
2.如何做更好的自己?(P14)②学会接纳自己做法:接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。知识小结
2.如何做更好的自己?(P14)③不断完善自己做法:我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。知识小结
从“霏鱼”到“蝶后”的成长关键词:发掘自己④不断完善发掘自己的潜能做法:我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自己的能力。
改正缺点的方法(P14方法与技能)①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。②具体描述自己的缺点。③从最容易改正的缺点开始。④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。⑤请自己信任的人来协助。⑥作出改正缺点的公开承诺。⑦运用自己改正缺点的成功经验。
从“霏鱼”到“蝶后”的成长关键词:国家担当
2.如何做更好的自己?(P15)⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。知识小结
2.如何做更好的自己?(P13-15)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。知识小结
启思导行请家人、老师、同学分别谈谈对你的认识。梳理一下,填写在下面相应的位置。如自己的姓名如口头禅或习惯性动作如自己的小心愿如自己的潜能自己知道、别人也知道自己不知道、别人却知道自己知道、别人不知道自己和别人目前都不知道
课堂小结
随堂练习1、进入初中以后小蓉比以前更加关注自己了,她觉得自己是这样的:学习勤奋、做事认真、有音乐天赋,但自己皮肤黑,穿着打扮比较保守、手脚不灵活,又不善言辞。有时她会学别人的样子讲话、做事、思考。这又让她觉得很累。你认为小蓉应该如何处理这个问题()A.积极接纳自我 B.怨天尤人 C.自我否定 D.得过且过A
2、(24-25七年级上·云南昆明·期中)世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。所以,我们学会欣赏自己。以下对欣赏自己说法不正确的是()A.欣赏自己就是孤芳自赏、骄傲自大B.欣赏自己的长处和优势C.欣赏自己做事的态度D.欣赏自己坚持不懈的精神A
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