人教版音乐六下3.5 环球之旅课件.pptx

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人教版音乐六年级下册环球之旅第三单元环球风采

核心素养目标审美感知：通过合作、体验、表演等形式，让学生轻松愉快的学唱歌曲。艺术表现：学唱歌曲《理发师》，并能用轻快、活泼的声音来表现歌曲的情绪，体会歌曲的内容，理解劳动的快乐。创意实践：引导学生边唱歌曲边做一些简单的肢体动作。文化理解：学习正确的演唱姿势，培养良好的歌唱习惯。

目录课堂导入1新知探索2课堂小结3课后作业4

课堂导入壹

同学们，老师今天化身导游，带大家一起环球旅行！旅行可以乘坐什么交通工具呢？01/课堂导入

新知讲解贰

聆听乐曲。这首音乐情绪是怎样的，你有什么联想？02/新知讲解

聆听乐曲《火车咔咔咔》。当第一主题出现时，请用打击乐器伴奏；当第二主题出现时，请划线条表现。02/新知讲解

ABA1A2BA3A4BA502/新知讲解

猜猜这是哪里？快进去看看吧！里面都有什么工具呢？02/新知讲解

咔嚓咔嚓呼-呼-沙沙沙沙xxxxxxxxx-x-02/新知讲解

理发师的心情是怎样的？开心、愉悦的02/新知讲解

理发师歌曲中出现了哪些工具？请你模仿一下它的声音。剪刀、喷雾02/新知讲解

理发师尝试完整演唱这首音乐。02/新知讲解

课堂小结叁

通过这节课你学到了什么？03/课堂小结

课后作业肆

学会演唱《理发师》04/课后作业

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