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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.没有(?),我们每天上下学的道路交通会很混乱。
A.筑路工人
B.交通警察
C.桥梁设计师
2.下面说法错误的是(?)。
A.各行各业的劳动者都应受到我们的尊重
B.所有行业中,最不应该尊重的是扫大街的
C.厨师和服务员一样该得到人们的尊重
D.环卫工人很辛苦,也该尊重
3.网购商品时,我们一般不会用(???)当作自己选购的参考。
A.信用
B.销量
C.顾客评价
D.视频广告
4.当同学获奖时,你应该(??)。
A.不服气
B.向他学习
C.到处说他坏话
5.小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑学习差的同学,同学们都不愿与她交朋友,小红没有朋友原因在于(??)。
A.她不需要朋友
B.她不尊重同学
C.同学们嫉妒他
6.下列做法属于合理消费的是(??)。
A.每个月没有任何储蓄,只能靠借钱来维持生活
B.购买食物过多,导致浪费
C.购买时控制自己的食量,不至于暴饮暴食
D.每月都超支,入不敷出
7.夜晚,列车调度指挥大厅内,为保证列车安全、正点、有序开行,(?)还在忙碌着。
A.
B.?
C.?
D.?
8.你认为下面哪个是懂事的好孩子?(??)
A.和同学比购物
B.购物时赶时髦
C.注意节约,合理消费
9.下列行为属于过度消费的是(??)。
A.妈妈去商场购物,看到“年中庆”打折活动,买回来几大包衣服
B.奶奶注意饮食适量,每天按需就餐
C.阿姨把每月结余的部分工资进行投资理财
10.下列做法中,属于真正友谊的是(??)。
A.帮助朋友搬桌子
B.朋友借自己的作业抄
C.考试时,朋友给自己传答案
D.帮助朋友去打架
二.填空题(共10题,共26分)
1.我们敬佩说到做到的人,(???)是得不到尊重的。
2.浪费行为是对(???)劳动成果的不尊重。
3.我们要感谢那些发明和(???)产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福生活,我们应当倍加珍惜他们的(???)。
4.我们国家是一个(???)大国,农业生产种类多样。
5.很多劳动者从事的工作看起来也许非常(???),但其实并不是我们想象的那么容易。
6.凡事都是(???)容易,做起难!我们要知行合一。
7.(???)是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。
8.我们在学会(???)自己的同时,也需要学会用(???)的方式摆脱烦恼。
9.我们在学会(???)的同时,也需要学会用合理的方式(???)。
10.说到做到是一个人(???)的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造成伤害。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要学会选择,选择自己最喜欢又最需要的买回家。(??)
2.消费者协会只有成年人才能去。(??)
3.文明购物是既包括行为文明,也包括语言文明。(??)
4.在生活中,我们应该理性消费,而不是过度消费。(??)
5.电资源是可以随便浪费的。(??)
6.工业进步给人们的生活带来了方便。(??)
7.民间艺术是由地方政府创造的。(?)
8.在商场购物时,商场保安可以搜查顾客的身体或背包。(??)
9.在学校中受到欺负的时候,我们可以选择忍气吞声。(??)
10.商场的工作人员为我们提供了交通方便。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。
五.填表题(共2题,共19分)
1.填表题。
2.对祖辈、父辈以及自己三代人的衣食住行用等方面做一个调查,看看有哪些变化?(可以用图表)
六.简答题(共5题,共25分)
1.产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。说一说你知道的化解冲突的好方法。(至少三个)
2.简述设立中国农民丰收节的意义。
3.当我们在校园受到欺凌时该怎么办?
4.说一说你们那里的民间艺术满足了人们哪些需求,或表达了人们哪些愿望。
5.结合大米的生产过程,说说你对“白米饭好吃,五谷田难种”这句话的理解。
七.辨析题(共2题,共14分)
1.现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭,乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。
2.小明的妈妈对小明说:“如果你不好好读书,将来你就会没出息,你就会去扫马路。”小明的妈妈说法对吗?为什么?
八.材料题(共1题,共4分)
1.小明在去姥姥家的小路上,被三个六年级的学生堵住了,其中一个冲着他喊:“嘿,小子,有钱吗?”小明说:“没有”!另一个男孩对于同伴使了一个眼色,说道:“搜他”!
如果你是小明,你应该怎么办?
九.综合题(共1题,共4分)
1.浪费有很多种表现,请列举出以下几条。
(?????)是浪费
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