部编版四年级上册道德与法治期中测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.奶奶一边扫地，一边捶腰，我连忙对奶奶说（?）。

A.您腰疼，别扫了，地不扫一天没关系

B.你腰疼，快休息，我来扫

C.叫您不要扫，您偏不听，这下腰疼了吧

2.订立班级公约首先要（??），得出小组意见后，再在班里讨论。

A.小组讨论

B.班里讨论

C.大会讨论

3.如何了解其他班级的特点?（?）

A.问问他们班的同学，调查他们班的基本信息

B.了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么

C.以上全部都是

4.走进父母工作的地方，我们要注意的是（??）。

①好玩器械试一试???

②注意安全讲礼貌

③仔细观察不打扰

④征得统一再操作

A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④

5.下列对不会做家务的行为看法正确的是（??）。

A.不会做我就不做了

B.自己攒钱报家务培训班

C.跟长辈学习做家务

D.想干就干，不想干就不干

6.下列关于班徽的说法,正确的是（?）。

A.班徽可有可无

C.班徽不是班集体的象征

B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担

D.班徽代表了一个班的奋斗目标

二.填空题(共6题，共20分)

1.每个班都是学校（?????）中的一员。在学校生活中，大家一起（?????），共同创造和分享美好的校园生活。

2.针对自己班级的问题与不足，出主意、想（???），用自己的（???）为班级献计献策。

3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就（??????）。

4.只要我们愿意尝试，乐于（???），一定能成为“家务小能手”！

5.（???）是班级共同生活的规则。

6.我们有时不经意的一句话或一个（???），都有可能使父母徒增烦恼。所以我们起码应该做到管好（???），少给父母添（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.张斌家都是爸爸妈妈做家务，不需要他做。（??）

2.我们每一名同学都应该用自己的智慧为班级献计献策。（??）

3.家务活太累了，我不喜欢做。??（??）

4.奶奶风湿病犯了，我每天为她揉腿。??（??）

5.家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。?（??）

6.做家务会影响我们的学习,我们还是尽量少做家务吧。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共39分)

1.你们班级的优点有哪些？（写出三方面）

2.国有国法，班有班规。班规可以让班级生活健康有序，使同学们能在班里愉快安全地学习和活动。请说说你们班的班规是如何制定的？能简要的列举出其中的几条吗？

3.在四年级主办的“校园安全教育月”活动中，需要各班共同合作，请你设计一份班级合作活动方案。

4.你们班的班规是什么？请你写一写。

5.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.为了更好的执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，要写检查以示惩戒。一天，吴华在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴华写一份检查，并向同学道歉。吴华觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？

九.综合题(共2题，共18分)

1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（???）的人！

2.下面制定班徽的步骤，请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词

④把选定的图案有机组合起来

我的排序是（??），我认为班徽是一个班级的（??），是班级体的（??），代表了一个班