部编版四年级上册道德与法治期中测试卷完美版.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如何了解其他班级的特点?（?）

A.问问他们班的同学，调查他们班的基本信息

B.了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么

C.以上全部都是

2.班徽代表的是（??）。

A.有意义的图案

B.老师的教育思想

C.班级的奋斗目标

D.同学的成长目标

3.为他人喝彩的人会（?）。

A.学到别人的优点，不断进步???

B.不会赢得大家的赞赏

C.虽然鼓掌，但心里不服气????

D.只为换来他人也为自己喝彩

4.有同学违反班规，想用打扫卫生来代替书面检查，如果你是班长，这时你会（??）。

A.班规重执行，必须让同学写检查

B.答应同学的请求

C.模棱两可

5.下列哪些行为没有给父母带来烦恼？（???）

A.???B.???C.

6.假如给你一部分钱，让你来当家，你会（??）。

A.先做计划，需要买就买

B.喜欢什么就买什么

C.怕花钱，什么也不买

D.只买自己需要买的

二.填空题(共6题，共20分)

1.每个班级都有自己的优点，每个班都有自己的（?????）。

2.我们要正确对待班级间的（???）。

3.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

4.（???）是班级共同生活的规则，我们既是它的（???）者，也是它的守护者。

5.班级与班级之间既有（???），也有（???）。（???）给我们带来成长和收获。

6.记得刚入学时，同学们互不相识。过了一段时间，一个团结的（???）在大家的欢声笑语中诞生了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（??）

2.设计什么样的班徽，班主任自己说了算，和我们班的同学没什么关系。??（??）

3.从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心。（??）

4.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。（??）

5.朱晓早上要去上学，可妈妈没做早饭，朱晓就生气地大哭大闹。（??）

6.如果发现班规存在问题，我们可以不管不顾。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共6分)

1.当和父母在一起时，你留意过他们在忙什么吗？仔细观察，体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题，共31分)

1.你认为班规有什么作用？

2.你为家庭事务提出过哪些合理的建议？

3.作为小孩子，你对家庭的贡献有哪些？至少两条。

4.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时，我们该怎么办？

5.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现？请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共3分)

1.2020年初，新冠病毒侵袭下，全国中小学生长时间的居家生活，学校教学从面对面转到网络教学，许多同学因此频繁接触电子产品，对电子游戏、刷视频等欲罢不能，不但影响学习，还与父母产生许多矛盾。五（1）班在班主任李老师倡导下，通过网络，分组展开讨论，内容是：居家期间，远离手机，可以选择哪些有益的课余生活。请你认真思考，给五（1）班同学支招。（请给出不少于两项建议，要求要有理有据）

九.综合题(共2题，共20分)

1.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。

（1）如果早上我能按时起床，父母就可以（???）。

（2）如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（???）。

（3）如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以（???）。

（4）如果我会（???），父母就可以（???）。

（5）我要把这些设想变成实际行动，我要说到做到，做个（???）的人！

2.在为他班喝彩中，有下列三种说法：

①我只为我们班喝彩。

②我们班在上次运动中输给了2班，我才不会个他们班喝彩。

③只要2班的创意节目真的很精彩，我就为他们鼓掌喝彩。

问：你如何看待上述想法，你会为他班喝彩吗？为什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.不足

2.竞争

3.坐沙发；倒杯茶

4.班规；制定

5.合作；竞争；