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《做太阳系模型》作业设计方案

第一课时

一、设计背景：

在学习太阳系相关知识的过程中，制作一个真实还原太阳系

的模型是非常有益的。通过制作太阳系模型，学生可以更直观地

了解太阳系的结构和各个行星的位置，加深对宇宙的认识，提高

科学素养和动手能力。因此，本作业旨在通过制作太阳系模型，

激发学生对宇宙的兴趣，培养他们的观察能力和实践能力。

二、设计目标：

1.了解太阳系的基本结构和各行星的位置；

2.培养学生的动手能力和创造力；

3.激发学生对宇宙的兴趣，提高科学素养；

4.培养学生的观察能力和分析能力。

三、设计内容：

1.制作太阳系模型：学生根据老师提供的材料，制作一个真

实还原太阳系的模型。可以使用各种材料，如泡沫球、颜料、卡

纸等，来代表太阳和各行星。

2.标注行星位置：学生在模型上标注出各个行星的位置，并

了解每个行星的特点和特征，对其进行简单介绍。

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3.展示和讲解：学生将自己制作的太阳系模型展示给全班同

学，并进行讲解，分享他们对太阳系的理解和感悟。

4.班级评比：老师和同学将对每个学生的太阳系模型进行评

比，评选出最具创意和还原度高的作品。

四、设计步骤：

1.学生分组：将全班同学分成若干组，每组2-3人共同制作

太阳系模型。

2.材料准备：老师提供必要的制作材料，如泡沫球、颜料、

卡纸等，学生可以自行携带一些特色材料。

3.制作太阳系模型：学生根据老师的指导和自己的想法，开

始制作太阳系模型，可以在课堂上进行或者在家完成。

4.标注行星位置：学生制作完毕后，在太阳系模型上标注出

各个行星的位置，并附上简单的介绍。

5.展示和讲解：学生将自己的太阳系模型展示给全班同学，

并进行讲解，分享他们的制作过程和心得体会。

6.评比：老师和同学对每个学生的太阳系模型进行评比，评

选出最佳作品，并给予奖励。

五、设计评价标准：

1.太阳系模型的制作难度和细节还原度；

2.对各行星位置的准确标注和解释；

3.对太阳系知识的掌握和讲解能力；

4.展示和分享的表现力和创意程度；

5.团队合作和沟通能力。

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六、设计作业要求：

1.制作太阳系模型的材料和尺寸要符合要求；

2.标注出各行星的位置并附上简单介绍；

3.在规定时间内完成模型制作和展示；

4.展示和讲解要简洁清晰，鼓励借助图片、PPT等辅助工具；

5.鼓励学生展现个人特色和创意，但要符合基本规定；

6.评选出最佳作品并进行奖励。

七、设计延伸活动：

1.观察夜空：鼓励学生在晴朗的夜晚观察星空，尝试找出太

阳系中的行星；

2.了解宇宙知识：引导学生利用图书、网络等资源，深入了

解太阳系及宇宙的相关知识；

3.参观天文馆：组织学生前往当地天文馆参观，进一步了解

宇宙的奥秘；

4.开展宇宙科普讲座：邀请专业人士给学生进行宇宙科普讲

座，深入探讨宇宙的神秘之处。

八、总结：

通