部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案（网校专用）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.家庭生活中，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任，以下哪项做的比较好（??）。

A.我自告奋勇倒家里的垃圾，可才干了一星期，就感觉烦死了

B.家里的洗发水用光了，我只会报怨家人忘记买

C.家里来了客人，我会请客人坐下，并会为客人倒杯茶

2.我爱我的班集体，是因为我们班（??）。

A.团结、友爱

B.学习氛围差

C.教室卫生差

3.家里的大人总是不让我们做这个，不让我们干那个，这时我们应该（??）。

①要想好说服大人的理由，比如做家务对我们有好处?

②坚持，让家人明白我们做家务的决心?

③选择一项力所能及的家务，做给家人看看，让他们知道我们能行?

④为了让家人放心，我们就听大人的话

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②③④

4.下列是些同学对班规修订提出的观点，你认为不合理的是（??）。

A.修订班规要遵循一定的程序

B.班规既然制订了，就应该严格执行，不能更改

C.如果情况变了，可以对班规进行修订

5.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该（??）。

A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法

B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求

C.赌气,不理爸爸妈妈

6.父母很辛苦，很多事，我们帮不上忙，但起码能做到（??）。

A.管好自己

B.依靠姥姥

C.依靠老师

二.填空题(共6题，共18分)

1.班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。

2.我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到（?????）自己，少给父母添（?????）。

3.当大人不让我们做家务的时候，我们要用（???）大人。

4.班规的制订不是一件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（???）和（???）。

5.在家中，我们可以为家庭事务出主意，用自己的（???）和（???）为家庭做出贡献。

6.作为家中的小成员，我们应当做些（?????），减轻父母的负担。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间有竞争是正常的。（??）

2.家庭生活中我们年龄很小，我们也要尽自己的责任。??（??）

3.班规既然制定了就不能够修改了。（??）

4.兰兰生病了，但她坚持不吃药。??（?）

5.我们是班规的制订者，也应该是班规的守护者。（??）

6.想成为一个负责任的人，先要做好每一件小事。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

道理魔法石???长时间地坚持做，打动大人

恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起，证明自己行

巧思魔法石???讲一个《一屋不扫，何以扫天下》的故事

家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共35分)

1.你知道做家务的好处有哪些吗？

2.你与父母之间有哪些相互陪伴、相互支持的事情？

3.父母因为家务事吵架了，你有什么好的办法让他们和好吗？

4.新学期的“文化月”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？（写出四点）

5.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共10分)

1.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！

（??）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。

（??）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。

（??）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。

（??）我每天放学负责喂家里的小羊。

2.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.不正当

2.管好；麻烦

3.智慧说服

4.程序