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2010-2023历年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(台湾)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.黄老师退休在家,为选择一个合适的时间参观2010年上海世博会,他查阅了5月10日至16日(星期一至星期日)每天的参观人数,得到图1、图2所示的统计图,其中图1是每天参观人数的统计图,图2是5月15日(星期六)这一天上午、中午、下午和晚上四个时间段参观人数的扇形统计图.请你根据统计图解答下面的问题:
(1)5月10日至16日这一周中,参观人数最多的是哪一天?有多少人?参观人数最少的又是哪一天?有多少人?
(2)5月15日(星期六)这一天,上午的参观人数比下午的参观人数多多少人(精确到1万人)?
(3)如果黄老师想尽可能选择参观人数较少的时间去参观世博会,你认为他选择什么时间比较合适?
2.(本题6分)计算:°.
3.小刚上午7:30从家里出发步行上学,途经少年宫时走了步,用时10分钟,到达学校的时间是7:55.为了估测路程等有关数据,小刚特意在学校的田径跑道上,按上学的步行速度,走完100米用了150步.
(1)小刚上学步行的平均速度是多少米/分?小刚家和少年宫之间、少年宫和学校之间的路程分别是多少米?
(2)下午4:00,小刚从学校出发,以45米/分的速度行走,按上学时的原路回家,在未到少年宫300米处与同伴玩了半小时后,赶紧以110米/分的速度回家,中途没有再停留.问:
①小刚到家的时间是下午几时?
②小刚回家过程中,离家的路程s(米)与时间t(分)之间的函数关系如图,请写出点B的坐标,并求出线段CD所在直线的函数解析式.
4.(本题6分)
如图,在△ABC中,D是BC边上的点(不与B,C重合),F,E分别是AD及其延长线上的点,CF∥BE.请你添加一个条件,使△BDE≌△CDF(不再添加其它线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.
(1)你添加的条件是:▲?;
(2)证明:
5.二元一次方程组的解是
A.
B.
C.
D.
6.(本题6分)
在一个阳光明媚、清风徐来的周末,小明和小强一起到郊外放风筝﹒他们把风筝放飞后,将两个风筝的引线一端都固定在地面上的C处(如图).现已知风筝A的引线(线段AC)长20m,风筝B的引线(线段BC)长24m,在C处测得风筝A的仰角为60°,风筝B的仰角为45°.
(1)试通过计算,比较风筝A与风筝B谁离地面更高?
(2)求风筝A与风筝B的水平距离.???(精确到0.01m;)
7.如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,△ABC和△DEF的顶点都在方格纸的格点上.
(1)判断△ABC和△DEF是否相似,并说明理由;
(2)P1,P2,P3,P4,P5,D,F是△DEF边上的7个格点,请在这7个格点中选取3个点作为三角形的顶点,使构成的三角形与△ABC相似(要求写出2个符合条件的三角形,并在图中连结相应线段,不必说明理由).
8.已知:如图,E,F分别是ABCD的边AD,BC的中点.求证:AF=CE.
9.如图,若A是实数a在数轴上对应的点,则关于a,-a,1的大小关系表示正确的是(?▲?)
A.a<1<-a
B.a<-a<1
C.1<-a<a
D.-a<a<1
10.(本题10分)
一方有难,八方支援.2010年4月14日青海玉树发生7.1级强烈地震,给玉树人民
造成了巨大的损失﹒灾难发生后,实验中学举行了爱心捐款活动,全校同学纷纷拿出自己的零花钱,踊跃捐款支援灾区人民﹒小慧对捐款情况进行了抽样调查,抽取了40名同学的捐款数据,把数据进行分组、列频数分布表后,绘制了频数分布直方图.图中从左到右各长方形高度之比为3∶4∶5∶7∶1(如图).
(1)捐款20元这一组的频数是?▲?;
(2)40名同学捐款数据的中位数是?▲?;
(3)若该校捐款金额不少于34500元,请估算该校捐款同学的人数至少有多少名?
11.在-3,-,-1,0这四个实数中,最大的是(?▲?)??
A.-3
B.-
C.-1
D.0
12.(本题8分)
如图,AB是⊙O的直径,C是的中点,CE⊥AB于E,BD交CE于点F.
(1)求证:CF﹦BF;
(2)若CD﹦6,AC﹦8,则⊙O的半径为?▲?,CE的长是?▲?.
13.分解因式?▲?.
14.
已知抛物线的开口向下,顶点坐标为(2,-3),那么该抛物线有(?▲?)
A.最小值-3
B.最大值-3
C.最小值2
D.最大值2
15.据报道,5月28日参观2010上海世博会的人数达35.6万﹒用科学记数法表示数35.6万是(?▲?)
A.3.56×101
B.3.56×104
C.3.56×105
D.35.6×104
16.如图,把含有30°角的三角板ABO置入平面直角坐标系中,A,B两点坐标分别为(3
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