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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于做家务的好处,下面选项中不正确的认识是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯,为成年后的生活打下良好的基础
B.我们小孩子觉得做家务很累,没有什么益处
C.能够提高生活技能,让人变得更加自信
2.与人合作时应该(???)。
A.指挥别人做,自己不做
B.积极参与,尊重他人
C.坚持己见,不听他人
3.下列对于班规的看法,正确的是(??)。
①班规应当经过全班学生讨论,采取民主集中的方法制定
②班规有不完善之处,可以对班规进行修订和改进
③修订班规要遵循一定的程序,在新班规没有制定之前,仍然要执行原有的班规
A.①②????B.①②③???C.②③
4.下面属于班规内容的是(??)。
①进出校门有礼貌???
②教室卫生勤打扫
③排队集合快静齐???
④课上不偷偷说话
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①②③④
5.下列哪一项没有遵守班规?(??)
A.随地扔垃圾??
B.上课认真听讲???
C.合作学习???
D.不迟到
6.(??)能增进班级间的合作。
A.开展读书交流会
B.大家的新发明一定要必威体育官网网址。
C.我才不和2班一起活动呢
D.独自去郊游
二.填空题(共6题,共30分)
1.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是(???)。
2.班级间的竞争必须使用(???)方式。
3.(???)是一个班级的(???),是班集体的(???),代表了一个班的(???)。
4.班级与班级之间既有(???),也有竞争,竞争为我们带来(???)和(???)。
5.为了保证(???)能顺利执行,我们要制定相应的(???)和(???)措施。
6.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.如果发现班规存在问题,我们可以不管不顾。(??)
2.帮助父母做家务,可以让我们体会亲情的温暖。(??)
3.设计班徽可以和同学分工合作完成。(??)
4.王丽说:“我们班是最棒的,没有缺点。”(??)
5.我们班都是优点,没有一点不足。??(??)
6.只有父母生病时才需要关心、照顾。???(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我知道怎样去做!
班级的美好回忆??????上课专心听讲
班规的内容包括??????需要集体讨论
不完善的班规???????每个班级的师生
学校大家庭中的一员????要是用正当方式
班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共30分)
1.为了不让父母操心,在家里你会做哪些力所能及的事呢?
2.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢?
3.你想想父母每天为我们做了哪些事?试着体会他们的辛劳吧。
4.在学校里,应该如何正确理解班级之间的关系?
5.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学习,不让他做。小刚和爸爸谁做的对,为什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业,通过学生自我测评和家长记录表,将每个学生做家务的情况反馈给学校。
你参加过类似的活动吗?还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢?
九.综合题(共2题,共13分)
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
2.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主
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