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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及完整答案【考点梳理】.docx

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)

A.干旱

B.泥石流

C.地震

2.“人在屋中居,屋在水中游”是(??)随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。

A.四川泸州

B.广西桂林

C.浙江乌镇

D.云南丽江

3.世界上最高的高原是(??)。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

4.保护人类赖以生存的地球,我们小学生不可以(??)。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处,在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置,可以给家里节省不少水。

5.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了(??)。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时,不要恶语伤人,可以盛气凌人

6.面对冒犯和不尊重,我不会(??)。

A.指出对方的错误

B.要求对方道歉

C.必要时拿起法律武器

D.跟他打一架

7.“君子和而不同”这句话的意思是(??)。

A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处,但对具体问题却有自己的见解

B.不要与自己意见不同的人相处

C.当别人的观点与自己不同时,要放弃自己的立场,以求和睦相处

D.当别人的观点与自己不同时,要尽力说服对方

8.下列关于和平的说法不正确的是(??)。

A.世界人民爱好和平

B.和平是世界的潮流

C.和平已经来到,可以忘记战争

9.郑和率船队(??)次下“西洋”。

A.七

B.八

C.九

10.下列关于反思的观点正确的是(??)。

A.成年人具有反思能力,但小学生还小,所以没有反思能力

B.我们只需要反思做错的事情

C.反思不能改变已经发生的事情,反思没有意义

D.掌握反思的方法,可以让我们更好的进行反思

二.填空题(共10题,共48分)

1.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的惩罚。

2.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。

3.每个人都是(???)的个体,即使(???),即使没有取得什么(???),他也拥有(???)的尊严。

4.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。

5.(???)可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来(???)和(???)。

6.中国始终坚持走(?????)的道路,通过发展促进(?????),打造(?????)。

7.如果人类不能尊重自然,随意(???)默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。

8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

9.“(???),美人之美,(???),天下大同”。

10.(???)、(???)等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。

三.判断题(共10题,共20分)

1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(??)

2.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)

3.反思人人时时都能进行,比如老师可以反思教法,学生可以反思学法。(??)

4.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力,她都觉得比不上别人。(??)

5.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。(??)

6.人民群众是保卫祖国的“钢铁长城”。(??)

7.我们应该拥有一颗宽容的心,但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态,实施报复也是解决冲突的重要方式。(??)

8.灾害发生时,我们要团结互助。(??)

9.即便我们随意破坏默默奉献的地球,也不会受到大自然的惩罚。(???)

10.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.对应连线(把观点与相应的感悟连起来)

不自我贬低,不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑,长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共6题,共45分)

1.请你说一说国际组织的作用。

2.战争的危害?

3.我国自然灾害有哪些?

4.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观,简单介绍一下。

①地理位置:(??)。

②特点:(??)。

③赞美这一景观的是古诗词;(??)。

5.学会反思有什么意义?

6.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?

六.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊

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