部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案【名师系列】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于制定班规正确的是（??）。

A.针对班级中存在的问题，提出班规的内容

B.班规的制定是一件简单的事情

C.班规制定好之后，想什么时候修改都行

2.下列说法不正确的是（?）。

A.每个班级都有值得尊重和欣赏的地方

B.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我只为我们班喝彩

3.遵守班规我们不要（??）。

A.诚实守信???

B.勤剪指甲???

C.说话文明???

D.乱扔垃圾

4.小明的做法违反班级制度的一项是（??）。

A.课间活动打打闹闹

B.保持好环境卫生

C.认真做眼保健操

5.能够体现出班级间合作的是（??）。

A.二班和三班进行拔河比赛，打成平手

B.一班和二班一起大扫除，打扫得很干净

C.学校举行运动会，四年级同学拿到了奖杯

6.妈妈干了一天重活，疲惫地回到家里，你应（??）。

A.只管玩自己的，不用管妈妈

B.主动关心照顾妈妈，做一些力所能及的家务活，以减轻妈妈的负担

二.填空题(共6题，共34分)

1.班级之间有（???）是正常的，但是，如果使用（???）的方式获胜，那是（???）的，甚至会产生（???）。

2.我知道我们班的班规有：（???）、（???）、（???）。

3.要（???）大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（???）的。

4.（???）班级共同生活的规则，可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地（???）和（???）。

5.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（???）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与实际情况（???）的地方。

6.为了了解父母在（???）中的辛苦，我们可以跟着他们去（???）也可以直接（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个人都应该自觉遵守班规。??（??）

2.只有做家务才是为家庭做贡献。（??）

3.没有规矩，不成方圆。（??）

4.家庭成员不分大小都是家庭的主人，我们虽然年纪小，但也是家庭的小主人。??（??）

5.班级与班级之间既有合作，也有竞争。?（??）

6.班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共26分)

1.讲一讲别的班级的同学帮助自己班级同学的感人故事。

2.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？

3.假如你是四年级（2）班的李芳，林巧是刚转入你们班的新同学，请你向林巧介绍一下你们的班级，让林巧尽快熟悉同学们，融入班级体中。

4.回顾一下自己班的班规内容，把能遵守的的都罗列出来。

5.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步，你觉得奶奶的心情会怎样？父母会怎么想呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共18分)

1.请你设计一个主题明确，简洁美观的班徽，并写上解说词。

我的设计：?

解说词：

2.完成下面的“家务能手卡”，在家务学习交流会上向大家介绍一下。

家务能手卡：

我学会的家务活是（???）。

我是跟（???）学会的。

我知道的家务小妙招（1个）：（???）。

我的学习体会是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.D

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.竞争；不正当；不光彩；不良后果

2.上课不许讲话；上自习讨论题不能嬉皮笑脸打闹；不准玩电子产品

3.说服；智慧的

4.班规；学习；活动

5.不完善；不符合

6.工作；上一天班；进行一次小记者访问?

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.扫地