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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.家庭生活中,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任,以下哪项做的比较好(??)。
A.我自告奋勇倒家里的垃圾,可才干了一星期,就感觉烦死了
B.家里的洗发水用光了,我只会报怨家人忘记买
C.家里来了客人,我会请客人坐下,并会为客人倒杯茶
2.下列同学说法正确的是(?)。
A.小明说:“我只为我们班喝彩。”
B.小刚说:“我们班在上次运动会上输给了2班,我才不会给他们班喝彩。”
C.小红说:“只要2班的创意节目真的很精彩,我就会为他们鼓掌喝彩。”
3.父母不在家时你不可以(??)。
A.扫地
B.择菜
C.叠衣服
D.触碰电源
4.遵守班规我们不要(??)。
A.诚实守信???
B.勤剪指甲???
C.说话文明???
D.乱扔垃圾
5.(??)是班规的制定者,也应该是班规的守护者。
A.老师
B.优秀的学生
C.班集体所有成员
6.下列事情中,不能体现家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持的是(??)。
A.小明的父母因为一点儿小事吵架
B.小强和他哥哥一起上下学
C.周末,爸爸胃病犯了,小林在家陪爸爸
二.填空题(共6题,共24分)
1.作为家中的一员,尽管我们(???),但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
2.每个班级都有自己的(???),都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
3.我今年已经是(?????)小学生了,我所在的班是四年级一班。
4.班规在制定时,必须掌握班规制定的(???)和(???)。
5.有了(?????)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。
6.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(??)
三.判断题(共6题,共12分)
1.三年多的班级生活既有温暖感人的回忆,也有伤心难过的回忆。(??)
2.老师在讲台,上讲课,东东和强强在在下面交头接耳,讨论问题。(??)
3.我们班又考了全校第一,我们班一点缺点都没有。(??)
4.针对班级中存在的问题,提出班规的内容。(??)
5.班级与班级之间只有竞争关系。(??)
6.关心父母,热爱家庭生活。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共30分)
1.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要坚持负责到底!把自己坚持完成负责到底家务列举出来。
2.找出你们班存在的问题与不足,并针对它们出主意,想办法,写出你的“金点子”吧。
3.说一说你的看法。
(1)假如你是赛场上的运动员,比赛时不小心跌倒了,听到别人起哄,你会怎么想?
(2)如果你在看台上看到别班的同学跑在前边,会怎么做?
4.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密?
5.班规应该如何执行?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活情景再现:
爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”
爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”
妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”
这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?
九.综合题(共2题,共17分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.做家务不仅能够减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。
①你最拿手的家务活是:(???)
②(选做一问)你开始学习这项家务活的大概时间是:(???)
或:你学做这项家务活的原因是:(???)
③你能做得这么拿手是因为:(???)
④用一句话表扬自己:(???)
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.D
4.D
5.C
6.A
二.填空题
1.能力有限
2.特点;尊重;欣赏;喝彩;认可;赞赏
3.四年级
4.程序;方法
5.为家庭负责
6.√
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下
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