部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（达标题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你认为家是（??）。

A.爸爸妈妈吵架的地方

B.温暖的地方

C.受管束的地方

2.要为父母分忧解愁，就从学做一个（??）的孩子开始吧。

A.淘气

B.叛逆

C.懂事

D.任性

3.以下是为父母分忧解愁的是（??）。

①做完作业陪奶奶去楼下小花园散步

②我帮妹妹辅导功课

③我陪爸爸锻炼身体④我替妈妈上街买菜

A.①②③④???B.①②③???C.③④

4.主动学做家务只是（??），能长期坚持才是最棒的。

A.第二步

B.第一步

C.第三步

D.第四步

5.家庭的幸福需要（??）作出贡献。

A.爸爸

B.妈妈

C.每个人

6.设计班级奋斗目标不包括（?）。

A.加油吧???

B.多彩童年??

C.骄傲自满???

D.扬帆起航

二.填空题(共6题，共30分)

1.真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的（?????）的精神，而不会在意胜败的结果。

2.讲究个人（???），穿戴（???），勤（???）勤（???）。

3.有了（?????）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事。

4.班级间的竞争必须使用（???）。

5.每个班级都有自己的（???），都有值得（???）和（???）的地方。能够为他班（???），就是对他们的（???）和（???）。

6.有了为家庭（???）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做（???）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

三.判断题(共6题，共12分)

1.每个学生都是班级的一员，应该从自身做起，多为班级献计献策。（??）

2.每次吃苹果，都要妈妈帮我削皮，以免吃到水果上的残留农药。（??）

3.妈妈说我还小，不用我做家务，不做就不做，真舒服！??（??）

4.四年一班的班规由班主任一人制定就行了。（??）

5.与人沟通，未能达成共识，可以指责对方的不是。（??）

6.我们要多关心刚刚转入班级的新同学。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你回想一下，自己在做家务的过程中有什么收获？

2.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

3.为了少给父母添麻烦，举例说明我们应该怎样做？至少三项。

4.图中的妈妈在做什么？你还从哪里感受到妈妈的辛苦？至少写出两个。

5.没有规矩，不成方圆。你认为班规有什么用？说说你的看法。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共22分)

1.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

2.我们已经长大了，要做一个懂事的孩子，我们在日常生活中要怎样做才算是一个懂事的孩子呢？

1.如果早上我把学习用品带齐，妈妈___________________________________。

2.如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就_______________________________。

3.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就__________________________。

4.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，我约好和同学去郊游，我应该___________________________________。

5.