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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们虽然不会做家务,(??)。
A.但是可以学
B.有爸爸妈妈做
C.长大再学做家务也不迟
2.(??)是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌
B.班徽
C.班规
D.班长
3.小雨上学总是迟到,哪些习惯能帮她改掉?(??)
A.起床后坐在床上看课外书
B.调好闹钟,按时起床
C.早起洗漱动作缓慢、拖沓
4.班级之间的竞争(?)。
A.可以不使用正当的方式
B.使用一次不正当的方式没关系
C.根据情况可以使用不正当的方式
D.必须使用正当的方式
5.怎样做可以给父母减少麻烦?(??)
A.自己不认真做题,天天让妈妈辅导
B.自己的东西自己整理
C.整天丢三落四,天天需要爸爸提醒带文具
6.如果我们在学校和同学打架了,就会(??)。
A.给父母添麻烦
B.学校的同学都怕我
C.不打不相识
二.填空题(共6题,共22分)
1.家务活有许多,买菜做饭、(?????)、洗衣叠被、买日用品……。
2.只要我们(?????),(?????),一定能成为“家务小能手”。
3.我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到(?????)自己,少给父母添(?????)。
4.有了为家庭(???)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
5.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。
6.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
2.四年一班的班规由班主任一人制定就行了。(??)
3.班规只能是老师和班干部参与制定,其他同学没有权利过问。(??)
4.父母要做那么多事很辛苦,我们要管好自己,少给他们添麻烦。??(??)
5.学生不同,班级不同,班规不同。(??)
6.只有父母生病时才需要我们的关心、照顾。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共31分)
1.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?
2.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?
3.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学习,不让他做。小刚和爸爸谁做的对,为什么?
4.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦?
5.无规矩不成方圆,班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些?请列举四条。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共11分)
1.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(???),父母就可以(???)。
2.为自己的班级设计一个班徽。(班徽要体现班级的奋斗目标)并配上解说词。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.D
5.B
6.A
二.填空题
1.擦桌洗碗
2.愿意尝试;乐于学习
3.管好;麻烦
4.负责;力所能及
5.制订者;守护者
6.班集体;奋斗目标
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填
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