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小学语文课堂中的自主性学习研究论文
摘要：本文以小学语文课堂为研究对象，探讨自主性学习在小学语文教学中的重要性及其具体实施策略。通过分析自主性学习的内涵、现状以及影响因素，旨在为提高小学语文教学效果提供有益借鉴。
关键词：小学语文；自主性学习；教学策略；教学效果
一、引言
（一）自主性学习的内涵及其在小学语文教学中的重要性
1.自主性学习的内涵
自主性学习是指学生在教师的指导下，通过自我调控、自我激励、自我评价等方式，主动参与学习过程，实现知识、技能、情感、态度等方面的全面发展。自主性学习强调学生的主体地位，注重培养学生的独立思考、合作交流、创新实践等能力。
2.自主性学习在小学语文教学中
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