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初中体育课程中心理素质的培养方法论文
摘要：本文旨在探讨初中体育课程中心理素质的培养方法。通过对当前初中体育教育现状的分析，提出心理素质培养的重要性，以及具体实施策略，为提高初中生心理素质提供理论支持和实践指导。
关键词：初中体育课程；心理素质；培养方法
一、引言与背景
（一）1.当前初中体育教育现状分析
随着教育改革的不断深入，初中体育教育越来越受到重视。然而，在实际教学中，许多学校仍然存在重体育技能训练、轻心理素质培养的现象。这种现象表现为：体育课程设置单一，过分注重运动技能的训练，忽视了学生心理素质的培养；教师教学方法陈旧，缺乏创新，难以激发学生的学习兴趣；学生参与体育活动的积极性不高
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