部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及完整答案（精品）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.丽丽的妈妈从小就让丽丽做家务，丽丽经常在家洗碗、拖地、擦桌子、倒垃圾。这样做（??）。

①有助于丽丽形成良好的生活习惯?

②妈妈不是真爱丽丽，所以想让她吃苦

③为丽丽成年后打下良好的基础

④能够提高丽丽生活技能

A.①②③??B.②③④??C.①③④??D.①②④

2.我们虽然不会做某些家务活，但可以学，你会向谁学？怎么学呢？（??）

①仔细看，动嘴问，爱思考，多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习

A.①②③???B.②③④???C.①②③④

3.下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（?）

A.???B.??C.

4.班与班之间，应该是（??）。

A.互相取长补短

B.互相尊重

C.要在竞争中一定取胜

5.班规可让班级生活（?）。

A.快乐????

B.安全????

C.健康有序

6.下面关于班规的制定方法，大家各抒己见，你同意谁的说法？（??）

A.班规应该告诉我们正确的做法，而不是不准干这，不准干那的要求。

B.修改班规，班干部讨论后修改就可以了。

C.制定班规后，不能随意更改。

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能是父母徒增烦恼。要为父母（???），就从学做一个（???）的孩子开始吧。

2.家务活有许多，有（???）、（???）、（???）、（???）等，我平时做的最多的是（???）。

3.国有国法，校有（???），班有（???）。

4.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（???）。

5.有客来我家，我请（???），客人等一等，我去（???）。

6.每个班级都有自己的特点，都有值得（?????）和（?????）的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。

三.判断题(共6题，共12分)

1.卫生评比时，一班的卫生检查员偷偷地把自己班级的纸屑扔到别的班级处。??（??）

2.每天上学已经很累了，回家还要做作业，根本没有时间和精力做家务事。??（??）

3.只有优秀的班级才值得别人为他喝彩。（??）

4.演讲比赛中，我只为自己班级的同学加油。（??）

5.管好自己，少给父母添麻烦，能够为父母分担生活压力。（??）

6.父母要做的事情很多，很辛苦。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共34分)

1.怎么做到不给父母添麻烦？（列举3条）

2.假如家务活没人做，家里会变成什么样子呢？家庭生活又会变成什么样呢?

3.作为一名学生，我们如何管好自己，不给父母添麻烦？

4.说说你现在上课的教室和用的课本是什么样子的，然后再和图片上的教室和课本对比一下，你感受到的是什么？

5.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共9分)

1.你是怎样看待班级之间的合作和竞争的，如果在竞争时使用不正当的方式获胜，可能导致什么样的不良后果呢？

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.分忧解愁；懂事

2.洗衣服；做饭；扫地；擦桌子；扫地

3.校纪；班规

4.奋斗目标

5.坐沙发；倒杯茶

6.尊重；欣赏

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.①在学校，我把学习用品带齐，就不会麻烦家人给我送了！②在家中，我不能吃那么多冰糕，不