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初中信息技术教育与编程思维培养策略研究论文

摘要：本文针对我国初中信息技术教育中编程思维培养的现状，探讨信息技术教育与编程思维培养的有效策略。通过分析信息技术教育与编程思维的内涵及其在初中教育中的重要性，提出相应的培养策略，为提升初中生编程思维能力和信息技术素养提供理论支持。

关键词：初中信息技术教育；编程思维；培养策略

一、引言

（一）信息技术教育与编程思维的内涵及其在初中教育中的重要性

1.信息技术教育的内涵

信息技术教育是指在教学过程中，运用现代信息技术手段，培养学生的信息素养、信息处理能力、创新能力和实践能力的一种教育形式。在初中阶段，信息技术教育旨在让学生掌握基本的信息技术知识，形