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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.做家务也有很多诀窍,你赞成以下哪种做法?(??)
A.多动手试一试就会做了,我不需要请教别人
B.炒菜比较有难度,我应该先学习炒菜
C.拖地这活儿我已经学会了,就不用天天做了
D.不同的电器有不同的注意事项,我先阅读说明书,再使用
2.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管妈妈
B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
3.对于一些力所能及的家务,我们应该(??)。
A.自己主动去做
B.不做了,等长大再做
C.父母让我做,我再做
4.班规的制定是(??)。
A.老师说了算
B.班长说了算
C.全班同学说了算
5.妈妈头痛病又犯了,我应该(??)。
A.扶妈妈躺在床上,问明情况,给妈妈拿些止痛药
B.等爸爸回家,爸爸会送妈妈去医院的
C.继续看自己最喜欢的动画片
D.过一会就会好的,妈妈这是老毛病了
6.班规可让班级生活(?)。
A.快乐????
B.安全????
C.健康有序
二.填空题(共6题,共36分)
1.(?????)对待班级间的竞争,班级与班级之间既有(?????)也有(?????)。竞争给我们带来(?????)和(?????)。
2.我们虽然不会做某些家务,但我们可以通过仔细看、(???)、(???)、(???)来学习。
3.你们班的优点是(???)。
4.每个班级都有自己的特点,都有值得(???)和(???)的地方。能够为他班(???),就是对他们的(???)和(???)。
5.在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
6.我们都爱父母,也想为他们分担,很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好(???),少给(???)添麻烦。
三.判断题(共6题,共12分)
1.妈妈不让我做家务,让我专心学习,那我就不做了。(??)
2.班徽的设计没有统一的标准,不同的班级班徽也不一样。??(??)
3.强强对别的同学说;就李建那个熊样儿,还能设计出好看的班徽吗??(?)
4.班级之间竞争时,只要能赢过对方,可以采用任何方式。(??)
5.了解父母的最好办法就是到父母工作的地方看一看。(??)
6.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他气的和妈妈大嚷大叫。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。
课堂上?有序不乱跑
课间时?听讲爱思考
排队时?集合快静好
午餐时?卫生勤打扫
值日时?文明不挑食
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共35分)
1.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的都罗列出来。(至少3条)
2.为了眼睛的健康,看电视的时候我们应该注意什么呢?
3.做家务的过程中你收获了什么?请你列举出三点
4.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿,可爸爸却说这样会耽误学习,不让他做。小刚和爸爸谁做的对,为什么?
5.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共6分)
1.访问实录
访问对象:妈妈?职业:公交车驾驶员?访问人:洋洋(女儿)
女:妈妈,每天早上我还没醒,您就上班了。请问您为什么那么早上班呢?
母:妈妈负责开首班车,每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站,做好出发前的准备工作。
女:您一整天都在开车吗?什么时候吃饭和休息呢?
母:是呀,按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心,道路拥挤,乘客也特别多,情况复杂,经常堵车。为了不耽误大家坐车,平时我连水都不敢多喝,生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时,午饭经常要到下午一两点才能吃上。
女:妈妈,原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?
母:乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我,甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架,这不仅让妈妈感到很委屈,甚至还影响到安全驾驶。
你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗?假如你是洋洋,你想对妈妈说些什么,做些什么呢?
九.综合题(共2题,共18分)
1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。
①选定体现主题词的象征图案和颜色
②写上解说词③确定能体现班级奋斗目标的主题词
④把选定的图案有机组合起来
我的排序是(??),我认为班徽是一个班级的(??),是班级体的(??),代表了一个班的(??)。
2.例:外出活
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