部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附完整答案（有一套）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.莉亚每天都要利用Pad观看空中课堂，妈妈怀疑莉亚偷偷玩游戏。因此她们产生了矛盾。你认为莉亚化解和妈妈之间矛盾的最好方法是（???）。

A.跟妈妈吵架，大声辩解

B.和妈妈沟通，说明使用Pad情况

C.不理睬妈妈，跟她冷战

D.向长辈哭诉，请求长辈批评妈妈

2.“爸爸，让我做您的大树！”，这是90后女孩高荣坚持照顾植物人父亲说的一句话，这句话诠释了中华民族的（??）家风。

A.邻里团结

B.乐观坚强

C.百善孝为先

3.你已经是五年级的学生了，你的自理自立的具体表现有哪些（??）。

①洗袜子

②烧水

③不用考虑家人的建议自己做主

④收拾房间

A.①②③④????B.①②③????C.①②④

4.家里的事（??），我们的家庭生活会更和谐、更美好。

A.爷爷奶奶说了算

B.爸爸妈妈说了算

C.同商议、共承担

5.当你和家人产生矛盾的时候，以下哪种态度和做法是正确的（??）。

A.话不投机半句多，生气不交流

B.河东狮吼，有理就要声高

C.不说过头话，站在家人角度想问题

6.下列做法不对的一项是（??）。

A.妈妈总说：有时间多看书，别老玩。

B.我很小就在做家务。

C.我摔倒了，爸爸总让我自己爬起

D.做错了事，妈妈从不批评我。

二.填空题(共6题，共24分)

1.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人（???）的（???）和产生了广泛的影响。

2.主动与家人（???），能增进相互的了解和理解。

3.家风是一个家庭或家庭世代相传的（?????），是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

4.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心（???）、细心（???）、用心（???）、耐心（???）。

5.优秀家风体现在我们的行为规范中，（???）、（???）家风，才能更好地传承家风。

6.无论时代如何变化，（???）都是国家发展、（???）社会和谐的基础。

三.判断题(共6题，共12分)

1.家人商讨事情的时候，我们由于年龄太小不应该参与。（??）

2.我们已经长大，自己的事可以自己决定，不需要再听从父母的话了。（??）

3.家里的事由父母做主，他们说了算，我只管搞好学习就行了。（??）

4.与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法，不能哭闹。（?）

5.我家有什么决定总是全家人在一起商量。（??）

6.父母应该理解我们所有的需求和做法。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.我会连。

妈妈的爱是香的????像阳光和火炉

妈妈的爱是甜的????像鲜花

妈妈的爱提清新的???像蜜糖

妈妈的爱是宁静的???像森林中草地

妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云

妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨

五.简答题(共5题，共32分)

1.爸爸工作很辛苦，每次回家饭菜都凉了，对此，你会怎么做？

2.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？

3.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？

4.与父母主动沟通需要讲技巧，注意方式方法。请简述“四心沟通法”。

5.与父母之间的矛盾如果一直不解决，会产生怎样的后果？

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共10分)

1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：

小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？

A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。

B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？

C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！

八.综合题(共2题，共8分)

1.小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？

2.一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。

父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.C

6.D

二.填空题

1.思想；生活

2.沟通

3.风尚

4.看；听；讲；说

5.