部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷附参考答案（实用）.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.每个人都想有一个和睦的家庭，但是创建一个和谐家庭需要（??）。

A.是家长的责任，与我们无关

B.父母和子女相互沟通和理解

2.当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时，我们应该怎么做（??）。

A.坚持自己的意见，与父母吵闹

B.置之不理，不分辨

C.理性面对，以积极的态度与父母沟通，主动化解矛盾

3.“即此爱汝一念，使吾勇于就死也。”这句话是（??）的家书。

A.聂荣臻

B.林则徐

C.李白

D.林觉民

4.小强做完作业想看动画片，妈妈却想让他帮忙做家务，你认为，小强应该（???）。

A.继续看动画片

B.离开家，出去玩

C.体谅妈妈，做完家务再看动画片

5.家庭是组成社会的细胞，有了家庭的稳定才有整个社会的和谐安定。下列做法有利益家庭稳定的是（??）。

①爸爸努力工作，我认真学习??

②妈妈病了，我给妈妈拿药??

③周末，一家人去看望姥姥

A.①②????B.②③????C.①②③????D.①③

6.下列是毒品的是（??）。

A.安眠药

B.吗啡

C.香烟

二.填空题(共6题，共28分)

1.高要求和常（???）体现着家人对我们的爱；独立和（???）标志着逐渐长大。

2.与父母沟通需要讲究技巧与方法“四心”沟通法是指“（???）”“（???）”“（???）”“（???）”。

3.优秀家风体现在我们的行为规范中，了解家风、（?????），才能更好（?????）。

4.当家人意见（???）时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好（???）的作用，和家人一起解决问题。

5.优秀家风是一种无形的力量，一种无言的教育、一部无字的典籍，它（?????）地影响着我们的心灵，塑造着我们的（?????）。传承优秀家风，有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才。

6.家庭是我们（???）的地方，每个小家的家风汇聚成（???）的家风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（??）

2.家人之间产生小矛盾是正常的，置之不理的态度是错误的。（??）

3.我们还是小孩子，根本不可能帮大人解决问题。（??）

4.与家人发生矛盾时，应该首先反思自己做的不对的地方。（??）

5.家人或严格要求我们，或精心照顾我们，或民主地与我们协商……各种不同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。（??）

6.我们可以通过写信、留便条等方式与家人主动交流沟通。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共26分)

1.与人沟通讲方法。与人沟通有哪些方法？

2.各民族之间应该如何做才能真正成为相亲相爱的一家人？

3.你知道的好家风有哪些?试着写一写，并和同伴们交流。

4.为了宣传友善相待的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？

5.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。

六.辨析题(共1题，共4分)

1.李想说：我们要学会“倾听”，就是不打断对方的话，也不发表任何建以。李想说的对吗？你能给李想哪些建议？

七.材料题(共1题，共8分)

1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……

请问：如果你是小强，你会怎么做？

八.综合题(共2题，共14分)

1.2014春节期间，央视推出了“家风是什么”的系列报道。篮球明星姚明说，小时候曾因撒谎被家人揍过，他对家风的最深体会是两个字：诚实。举个事例说说你家的家风是什么？

2.优秀家风代代传。家庭是我们梦想启航的地方,每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。列举你家的家风或你觉得一个家庭应有的家风有哪些（至少三个方面）？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.D

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.督促；自主

2.留心看；细心听；用心讲；耐心说

3.学习家风；继承家风

4.不一致；润滑剂

5.潜移默化；人格

6.梦想启航；中华民族大家庭

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.勇于表达自己的意见、学会倾听、没有达成一致也不要相互指责。

2.我国各民族在分布上交错杂居、文化上兼收并蓄、