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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.红旗小学的同学们学习了优秀家风的内容后,自己也想做优秀家风的宣传员,传递正能量。下面是他们开展的宣传活动,你认为可行的是(??)。
①建议学校开展家风演讲活动,让更多的同学深入了解优秀家风
②建议学校开展“家风、家训、家规”手抄报比赛
③胸怀天下,制定家风方面的法律法规
④到社区、居委会开展优秀家风宣传活动,发放“家风、家训、家规”宣传资料
A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④
2.下列不属于我们主动与家人交流的好方式的是(??)。
A.写信
B.打电话
C.留便条
D.请朋友代传
3.“一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的?(??)
A.一箪食,一瓢饮,乐在其中
B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
C.从俭入奢易,从奢入俭难
4.下列不属于我们成长中的心理变化的是(??)。
A.觉得自己是永远长不大的孩子
B.很多事有了自己的想法
C.有时会把家人的关心看作是干涉
D.希望能自己作决定
5.我们小学生能做到自理自立的表现是(??)。
A.自己挣钱养活自己
B.不上学照顾妹妹
C.自己收拾自己的房间
6.小亮很调皮,有时也会惹父母生气,但他与父母的关系很融洽。他可能采取了什么办法?(??)
A.与父母交往时讲究技巧,会与父母沟通
B.父母不是真心批评小亮的
C.只要和父母说说好话就没事了
二.填空题(共6题,共24分)
1.高要求和常督促体现着家人对我们的爱;(?????)和(?????)标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己(?????)的需求和做法得到他们的理解。
2.当家人意见不一致时,我们可以和家人一起(???),一起商量,同时要发挥好“(???)”的作用,和家人一起商量解决问题。
3.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是(???)。
4.优秀家风体现在我们的行为规范中,(???)、(???)家风,才能更好地传承家风。
5.(???)是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的(???)。
6.父母对子女有(???)的义务,子女对父母有(???)的义务。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我已经长大了,爸爸妈妈的话可以听,也可以不听。(??)
2.我们已经长大了,很多事自己可以做决定了。(??)
3.我还是个小学生,在家庭生活中不需要承担什么责任。(?????)
4.学做家务活,我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。(??)
5.张萌与家人发生矛盾时,默不作声,一只耳朵进,一只耳朵出。(??)
6.父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有赡养扶助的义务。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
五.简答题(共5题,共27分)
1.当你遇到困难挫折,或有了苦闷和烦恼的时候,你会向父母倾诉吗?为什么?
2.主动与家人交流能够增进彼此之间的感情,为加深了解你经常和家人聊哪些话题?
3.家人商讨事情时你会参与吗?如果父母意见不一致,都希望你站在他们各自立场上时,你会通过什么样的方式处理呢?
4.当家庭生活中出现一些事情时,我们能做哪些事情来给予家人支持,为家庭作贡献?
5.妈妈是一位教师,在学校要备课、上课、批改作业、辅导学生……,在家里要做饭、洗衣、打扫卫生……每天忙得腰酸背痛。我可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢?
六.辨析题(共1题,共8分)
1.请你说一说以下情境中他们的做法是否正确,为什么?
子女在微信朋友圈将自己的父母屏蔽了。
判断:(???)。
理由:(???)。
七.材料题(共1题,共4分)
1.不论严寒酷暑,环卫工人大多凌晨四点出门,早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦,就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说:“进了店,暖烘烘的,主人也很热情,吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示:“看到这些城市美容师常年风餐露宿,很艰辛,一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”
有人说:“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐,更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗?作为小学生的我们可以做些什么,来表达我们的爱心。
八.综合题(共2题,共13分)
1.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿子:丽丽,好了吧?
妈妈:我认识她吗?
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