部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及答案1套.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面说法正确的是（??）。

A.在古代特别重视家风，现在不重要了

B.家风只与家庭有关，与社会无关

C.家风并不神秘，一句话、一个故事、一段记忆都是家风的载体

D.随着时代的变迁，优秀的家风也已经不适应现代社会了

2.下列小朋友的做法不对的是（??）。

A.小红吃完饭帮妈妈收拾碗筷

B.东东陪爸爸买菜时，买了许多父母爱吃的菜

C.父母在远方打工，小丁在家什么活也不帮爷爷奶奶干

3.奶奶生病了，我可以（???）。

A.让爸爸妈妈照顾她。

B.只管自己好好上学。

C.抽时间多陪陪她，安慰她。

4.妈妈说：“你还小，家里的事情不用操心，只要学习好就行了。”我会（??）。

A.家里的事情什么也不干

B.把学习搞好，让妈妈伺候我就是

C.跟妈妈讲道理，主动帮忙

D.不干正好，反正我还想玩

5.爷爷奶奶年纪大了搬过来和我们一起住，我可以（???）。

A.不管他们的感受

B.尽情使唤他们

C.多陪他们聊天

D.只听爸爸妈妈的话

6.下列说法不是对家庭尽责的是（??）。

A.自立自强，方能悦亲

B.排忧解难，方能帮亲

C.留心观察，主动询问

D.事不关己，高高挂起

二.填空题(共6题，共28分)

1.家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要（???），学会以（???）、（???），主动化解矛盾。

2.与父母主动沟通需要讲技巧，注意（???），我们需要学会“四心”沟通法，分别是（???）、（???）、（???）、（???）。

3.家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的（???）最为重要。

4.无论时代如何变化，优秀家风都是（???）的基点。

5.优秀家风意蕴深远。是凝聚情感、涵养德行，砥砺成才的（???）。

6.（???）是一个家庭或家族世代相传的（???），是长期生活实践中不断形成的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.有些课余生活我不感兴趣，即使它有意义、有价值，比如“交通文明岗”、“社区公益活动”等，我没有必要参加。（??）

2.家风的载体有很多，一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。（??）

3.我们还是没有长大的孩子，我们在家庭中不用承担家庭责任。（??）

4.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（??）

5.家风不好，也能家道兴盛、和顺美满。（??）

6.我的年龄小，爷爷说我不用承担家务活，所以我就心安理得的跑去玩了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共27分)

1.“天下之本在家”，优秀家风蕴含哪些传统美德（至少三个）？

2.有人说：“时代发展了，电话、视频聊天等很普遍了，写家书就落伍了。”你同意这种说法吗？说说你的理由。

3.结合下面的情境，回答问题。

（1）妈妈失业了，心里很难受

（2）爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。

（3）奶奶刚做了眼部手术，心情很不好，爱发脾气。

问：如果你遇到以上情况，可以做些什么呢？

4.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活？

5.你家有着怎样的家风？你认为优秀家风包含哪些传统美德？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共4分)

1.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”

有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。

八.综合题(共2题，共10分)

1.几天来，小明的爸爸一直为小明怪里怪气的打扮生气。终于有一天，爸爸忍不住了，小明刚进家门就大声吼道：“这几天你穿的怪衣服赶紧给我脱下来！”小明不以为然地说：“你真太土了，同学们说很酷呢！再说你的话又不是圣旨，干嘛非要我听你的？”听了小明的话，爸爸的火气又上来了：“赶紧给我脱掉！”

（1）在这场家庭冲突中，小明的做法是否合理？

（2）请你为小明提几条合理化建议，帮助他正确处理这样的冲突。

2.优秀家风已成为中华民族生生不息的重要精神力量。

（1）