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国开作业《基础写作》形考任务2参考(含答案)537 .pdfVIP

国开作业《基础写作》形考任务2参考(含答案)537 .pdf

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国开作业《基础写作》形考任务2参考(含答案)537--第1页

1.教材中谈到写作要“言之有序”,这一命题中的“序”主要是指什么?请结合

教材予以具体论述。

答:“序”就是文本结构,结构就是文本内部的组织构造,也是我们平常说的“谋

篇布局”。正如叶圣陶先生所说:“思想是有一条路的,一句一句,一段一段,都是

有路的,好文章的作者是决不乱走的。”

材中谈到的写作要“言之有序”指的是文本的结构安排问题.结构安排要做到

“言之有序”,是由写作及接受活动中思维与表达所使用的基本工具,语言所具有的

线性特征决定的。因此,结构安排必须遵循写作的交流性质所要求的一些基本原则和

艺术手法.在具体的写作活动中,我们应当特别重视结构安排的主要环节,它包括层次

与段落、过度与照应、开头与结尾。

2.文本的结构安排能否达到一定的审美要求,从而产生一定的审美效果,对于能

否有效地实现写作者与阅读者之间的精神交流具有不容忽视的制约作用。请结合自己

的阅读或写作实践,谈谈你对“结构安排要具有一定的审美效果”的理解。

答:我认为,此观点我同意。就一般写作而言,结构的审美效果更多地来源于文

本的形式美,即结构安排和语言表达两个方面。而结构的审美效果是一条应当遵循的

基本原则,包括三个方面的内容:

(1)结构安排应该做到完整匀称;

(2)结构安排应该做到周严缜密;

(3)结构安排应该做到错综变化。

3.层次和段落时结构安排的核心问题,层次安排好了,文本的结构框架就确定了。

阅读小说《大年初一没下雪》,谈谈小说围绕情感变化安排层次的艺术特征。

国开作业《基础写作》形考任务2参考(含答案)537--第1页

国开作业《基础写作》形考任务2参考(含答案)537--第2页

答:本文以作者的感情发展(以“我”对小女孩妇女从同情到关心再到惋惜的情

感变化,即按照:冷漠——热情——同情——关心——牵挂)为顺序来安排层次,作

者对父女两每次不同的变化,都是直接围绕全文的思想我”为父女俩末能达到愿望而

遗憾,也包含着“我”对父女俩的命运的关心和牵挂。其中有部分插叙:交代了小姑

娘的遭遇和病情、交代小姑娘看雪愿望的由来,使文章的思想内容自欺欺人得到了很

好的表现,是使“我”后来感情态度发生变化的主要原因。既反映了作者的心情的变

化,也能通过阅读而影响读者的情绪,这对强化文章思想内容的表达效果是很有帮助

的。

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