华师大版数学八年级上册第14章勾股定理大单元整体教学设计.doc

1、本文档共37页，其中可免费阅读12页，需付费698金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

学科

《第14章

《第14章勾股定理》单元教学设计

年级

八年级

设计者

教材版本

华师大版

册、章

八年级上册第14章

课标要求

1.学生能够理解并掌握勾股定理的概念和几何意义。

2.学生能够熟练推导和证明勾股定理（包括几何证明和代数证明）。

3.学生能够运用勾股定理解决实际问题，如计算直角三角形的边长、判断三角形的形状等。

4.学生能够了解直角三角形的判定方法，并掌握通过两边和夹角判断三角形形状的技能。

5.学生能够初步了解反证法的思想，并能在简单问题中应用反证法进行证明。

内容分析

本单元的新知内容主要包括以下几个方面：

勾股定理的发现：学生需要了解勾股定理的历史背景

售后加V wkl436858

咨询Ta 进入空间

用户编号：7141026065000021

更多 >

华师大版数学八年级上册第14章 勾股定理 大单元整体教学设计.doc