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学科
25章《
25章《随机事件的概率》单元教学设计
年级
九
设计者
教材版本
华师大版
册、章
上册第二十五章
课标要求
1.能够理解概率的意义和性质,掌握通过列举所有可能结果计算概率的方法;能够运用所学知识解决实际问题.
2.通过实验操作、数据分析、小组讨论和合作学习等多种方式,培养学生的观察能力、分析能力和问题解决能力.
内容分析
章节深入探讨了概率的计算方法,包括古典概型、条件概率以及利用频率估计概率等,每一种方法都配以详细的例题解析和练习题,确保学生能够扎实掌握并灵活运用。特别是频率与概率的关系部分,通过大量实验数据的分析,使学生深刻理解到,当试验次数趋于无穷时,某一事
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