部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷含答案【模拟题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第四单元《让世界更美好》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（?）发明蒸汽机，使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特

B.爱迪生

C.钱学森

D.爱默生

2.莱特兄弟研制的飞机是在（??）年试飞成功。

A.1900

B.1903

C.1906

D.1910

3.当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织是（??）。

A.世界银行

B.联合国

C.世界卫生组织

D.世界贸易组织

4.下列国际组织中我国不是其成员的是（??）。

A.世界贸易组织（WTO）

B.欧洲联盟（EU）

C.二十国集团（G20）

D.亚太经合组织（APEC）

5.下列叙述中，体现了人与自然和谐相处的是（??）。

①人在屋中居，屋在水中游

②因地制宜，就地取材

③森林－村寨－梯田－水系

A.①②③????B.①②????C.②③

6.2020年新冠肺炎疫情防控期间，各级各类学校利用（??）进行线上授课，线上学习成为中小学生学习的新方式。

A.信息技术和互联网技术

B.蒸汽机的发明和改进

C.中国先进的航天技术

7.（??）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

A.上海合作组织

B.金砖国家

C.联合国

D.世界贸易组织

8.（?）的发展大大改变了人们生活、学习和工作方式。

A.信息技术

B.互联网技术

C.科学技术

D.航天技术

9.关于联合国大会，下列说话正确的是（??）。

A.它有权选举各理事会的理事国，有权通过接纳新的会员国

B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构

C.它是由全体会员国组成的审议机构

10.1519----1522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是（??）。

A.球体

B.平面

C.方体

D.圆柱体

二.填空题(共10题，共30分)

1.（???）是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平，促进全球发展，增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。

2.人们要善用（???），让（???）更好地为人类造福。

3.战争是一面（?????），能够让人们认识到（?????）的（?????）。

4.（?????）和（?????）推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。

5.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务，不仅需要科学家的（???），还需要通过（???），共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。

6.（???）提出了“日心说”。

7.中国主张（???）解决国际争端。

8.（?????）发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。

9.世界贸易组织成立于1995年1月1日，我国于（???）加入该组织。

10.1969年，美国宇航员（???）登上月球。

三.判断题(共10题，共20分)

1.强国、大国在国际上应当拥有更多的话语权。（??）

2.自2002年起，每年的9月21日为“国际和平日”。（??）

3.中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。（??）

4.我们热爱和平，但战争从未远离。（???）

5.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。（?）

6.我们看到的太阳的东升西落其实是地球自转形成的。（??）

7.当今世界，世界大战将很快又要发生。（??）

8.人们对世界的认识是一个短暂的过程。（??）

9.战争能比和平为各国带来更大的利益。（??）

10.其他国家是否和平和我们国家没有关系。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

?

东南亚国家联盟

?

世界贸易组织

?

国际奥林匹克委员会

?

联合国

五.简答题(共5题，共27分)

1.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？

2.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？

3.请简要描述联合国旗帜。

4.谈谈中国加入世贸组织对中国和世界的影响。

5.疫情期间如何做好防护？

六.材料题(共1题，共6分)

1.周末，小华和小丽去超市购物，发现大家现在都直接拿手机扫码进行支付，根本不用带现金，小华得意洋洋地说：“互联网技术真是太牛啦，给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物，我真是太享受这个科技成果了，这得感谢科学家的发明与创新。”

走出超市，穿过一条小巷，看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等，小丽撇撇嘴说：“你看看这些电子垃圾，不仅有辐射，还严重污染了我们的生活环境！不知道这高科技有啥好的！”我们该怎样正确看待科技的应用