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Units1~2阶段素养培优卷

情境卷;Huahua想和我们分享她的学习生活,让我们一起来看一看吧!;Huahua的父母来参观她的学校。听句子,选择正确的单词或词组。(10分)

()1.A.school B.classroom C.library

()2.A.teacher B.doctor C.student

()3.A.teachers’officeB.artroom C.garden

()4.A.thirty B.forty C.thirteen

()5.A.small B.pretty C.big;Huahua的父母边参观学校边问了她一些问题。听句子,选择正确的答语。(10分)

()1.A.It’s9o’clock.

B.It’sonthefirstfloor.

C.No,itisn’t.

()2.A.No,itisn’t.

B.Yes,wedo.

C.It’sonthesecondfloor.;()3.A.Yes,itis.

B.No,itisn’t.

C.Yes,wedo.

()4.A.It’sonthefirstfloor.

B.Yes.Andit’snexttothemusicroom.

C.It’sthirteen.;()5.A.It’stimeforclass.

B.It’stimetohavelunch.

C.It’s9o’clock.;Huahua和Tiantian今天都聊了些什么呢?听对话,用数字1~5给下列图片排序。(10分);听Huahua讲她在敬老院食堂做小志愿者的经历,把正确的单词或词组写在四线三格中。(10分)

Iliketohelpoldpeople.I1.earlyinthemorning.I

2.theoldpeople’shomeat6:00.ThenIstarttocook

3.forthemwiththehelpofteachers.Icancookyummyfood.;Icook4.at10:00inthemorningandcook5.at4:30intheafternoon.Icandoalotforthem.Theyaresohappy.I’mhappy,too.;Huahua分享了一个小故事。读一读,找出带有ir,ur,er的单词写在相应的横线上。(相同单词只写一个)(6分)

Lauralikesflowersanddrawingpictures.Shehasthirtybirds.Sheiswritinganemailonthecomputer.Wow!Shehasagoodtime!

1.ir:__________________2.ur:_______________

3.er:________________;Huahua在向新朋友介绍自己。根据图片提示写出正确的单词。(5分)

1.Ihaveanew_________.

2.Mymotherisa________.;3.Ihavea___________forlunch.

4.This________iscute.

5.Iwouldlikesome________.;Huahua在和新同学聊天。用所给单词的适当形式填空,补全聊天内容。(5分)

1.The(flower)areverybeautiful.

2.Themusicroomisonthe(two)floor.;3.Dowehave(a)artroom?

4.Thisis(we)classroom.

5.It’s4o’clock.It’stime(go)home.;Huahua一天有哪些课程呢?根据表格内容,完成句子或对话。(5分);Timetable(课程表);1.—Whattimeisit?

—It’s_

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