部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（b卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

2.宇航员在宇宙空间看到的地球的主要颜色是（???）。

A.蓝色

B.绿色

C.黄色

D.红色

3.中国的祖先倡导（??）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

4.下列行为不属于污染环境的是（??）。

A.工厂把废烟排放在大气中

B.造纸厂的废水排到河水中

C.植物蒸发的水蒸气

D.家里做饭时冒出的烟雾排到大气中

5.我国“风云四号”气象卫星成功发射，将有助于提升国家对于（??）的监控和预警能力。

A.地震

B.灾害天气

C.农业发展

6.世界环境日为每年几月几日？（??）。

A.5月6日

B.3月21日

C.12月1日

D.6月5日

7.下列发电方式与其他三项不同的是（??）。

A.太阳能发电

B.海浪发电

C.燃烧化石燃料发电

D.风能发电

8.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

9.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

10.中国浙江乌镇依水而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的御寒冰屋，都因地制宜，体现了（???）。

A.人们喜爱大自然

B.人与自然和谐相处

C.浙江乌镇人喜欢水

D.因纽特人喜欢生活在冰天雪地里

二.填空题(共10题，共40分)

1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界（???）”。

2.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越（???）。

3.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

4.地球为人类生活提供了所需要的（?????）、（?????）和（?????）等。

5.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的（???），我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

6.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

7.为了更有效地保护地球，实现（???），我国把（???）列为基本国策。

8.循环经济包括产品的清洁生产、资源的（???）和废物的（???）。

9.如果人类不能尊重自然，必然会受到大自然的（???）。

10.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.全球气候变暖是件好事，冬天我们就不用开空调、穿棉袄了。（??）

2.救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。（??）

3.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

4.人与自然是生命共同体。（?）

5.黄色预警信号表示特别严重。（??）

6.当前全球的环境状况都比较良好。（??）

7.在非洲草原上，人们建造冰屋来避暑。（??）

8.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（??）

9.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

10.我们可以去宣传垃圾分类的好处，也可以在自己家里做好垃圾分类。（?）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共41分)

1.自然灾害预警信号划分为哪几级？分别用什么颜色表示？

2.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

3.简述一下人与自然和谐相处的案例。

4.自然灾害的危害是什么？

5.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。