部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷精选.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用冰砖垒砌冰屋的是（??）。

A.中国哈尼族人

B.北极地区的因纽特人

C.俄罗斯人

2.（??）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.塔克拉玛干沙漠

B.撒哈拉沙漠

C.阿拉伯沙漠

3.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

4.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是（???）。

A.哥伦布

B.郑和

C.麦哲伦

5.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（???）。

A.气候没变化

B.气温降低

C.气候变暖

D.气候变冷

6.人类的哪些行为会诱发自然灾害?（?）

A.开垦草地

B.植树造林

C.风力发电

D.开采可燃冰

7.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

8.如果工厂排放未处理的废水，那么（??）。

A.周围的环境会被破坏

B.这些废水能够灌溉周围的农田

C.这些废水有利于水产养殖

D.周围的树木会生长得更加茂盛

9.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

10.近年来，出现了不少关于灾难的电影，表明人类已经逐渐意识到地球生态环境的（??）。

A.好转

B.恶化

C.不变

二.填空题(共10题，共52分)

1.化石燃料燃烧排放的大量（?????）导致（?????）。地球出现了资源（?????）、环境（?????）和生态（?????）等问题。

2.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

3.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（???）。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（???）。

4.除了（?????）的原因外，人类在生产生活中（?????）的行为也会诱发或加重自然灾害。

5.除了自然的原因外，人类在生产、生活中（???）会诱发或加重自然灾害。

6.地球出现了（???）、（???）和生态破坏等问题。

7.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，让（???）更蓝，（???）更绿，（???）更清。

8.我国常见的自然灾害有旱灾、（???）、（???）、（???）等。

9.人与自然是生命（???）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（???）日”。

10.（???）的意识、（???）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（??）

2.蛇咬人，应该灭绝。（??）

3.人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（??）

4.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

5.

山体滑坡除了自然原因之外，人为因素也是造成这种灾害的重要原因。（???）

6.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。（??）

7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

8.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

9.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。（??）

10.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共44分)

1.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

2.观察图画，回答问题。

（1）图片中的现象会导致什么自然灾害？会带来哪些危害？

（2）引起这种自然灾害的原因可能是什么？

（3）请写出你的防治建议。（至少写出两条）

3.怎样防御自然灾害？

4.作为我国合格的公民，生活中为节能减排我们应该怎么做？

5.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议