Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. Section A (1a~2c)说课稿-2023-2024学年人教新目标八年级英语下册.docx

Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionA(1a~2c)说课稿-2023-2024学年人教新目标八年级英语下册

主备人

备课成员

设计思路

本节课围绕人教新目标八年级英语下册Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionA(1a~2c)的内容进行设计。首先，通过引导学生观察图片和讨论，激发学生对城市公园环保活动的兴趣。接着，通过听、说、读、写的综合训练，帮助学生掌握本节课的核心词汇和句型。最后，通过小组合作和角色扮演等活动，让学生在实际语境中运用所学知识，提高他们的语言运用能力。整体教学过程注重激发学生兴趣、培养合作精神，以及提升学生的英语实际应用能力。

核心素养目标

1.语言能力：培养学生运用所学词汇和句型进行有效交流的能力，能够在实际情境中描述和讨论参与社区服务活动的经历。

2.文化意识：通过学习城市公园清洁活动，增强学生对环境保护重要性的认识，以及对公民责任感的理解。

3.思维品质：鼓励学生通过观察、分析和评价，提出改善城市环境的具体建议，培养创新思维和批判性思维。

4.学习能力：指导学生运用自主学习策略，通过合作学习，提高查找信息、整合知识和解决问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语交流技巧，能够使用简单的过去时态描述事件，对Unit2中关于志愿服务的词汇和句型有初步了解。

2.学生对参与社区活动表现出较高的兴趣，具备一定的合作学习能力，喜欢通过互动和角色扮演来实践语言。他们在视觉和听觉学习方面表现较好，但个别学生在口语表达和写作方面存在一定难度。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对过去时态的准确运用，以及在真实语境中灵活运用所学词汇和句型进行表达。此外，对于一些抽象概念的理解，如公民责任和环境保护，可能需要更多的引导和具体实例来加深认识。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教新目标八年级英语下册教材，并提前预习Unit2相关内容。

2.辅助材料：准备城市公园的图片、环保活动的视频片段，以及相关单词和句型的PPT展示。

3.教学工具：准备录音机或播放器，用于播放听力材料。

4.教室布置：将教室分为若干小组讨论区，每组配备必要的学习用品，如白板和记号笔，以便学生进行讨论和展示。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群发布本节课预习资料，包括城市公园的图片和环保活动的视频，要求学生预习Unit2相关词汇和句型。

设计预习问题：如询问学生他们认为公园清洁活动的重要性，以及如何用英语表达参与此类活动的经历。

监控预习进度：通过微信群的互动和学生的预习笔记，了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生根据要求预习，理解核心词汇和句型的用法。

思考预习问题：学生思考如何用英语描述自己参与环保活动的经历。

提交预习成果：学生将预习笔记和思考的问题通过微信提交给老师。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示公园清洁活动的视频，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解过去时态的用法，结合例句帮助学生理解。

组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生模拟参与公园清洁活动的场景。

解答疑问：对学生提出的问题进行解答，确保学生对知识点的掌握。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，用英语描述活动过程。

提问与讨论：学生针对不懂的问题进行提问，并参与讨论。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置写作作业，要求学生描述一次参与环保活动的经历。

提供拓展资源：提供相关环保主题的英文文章和视频，供学生进一步学习。

反馈作业情况：批改作业并提供反馈，指出学生的优点和需要改进的地方。

学生活动：

完成作业：学生根据课堂所学，用英语完成写作作业。

拓展学习：学生利用提供的资源，自主学习更多关于环保的知识。

反思总结：学生反思自己的学习过程，总结写作中的亮点和不足。

本节课的重点是过去时态的运用和环保活动的英语表达，难点在于如何将两者结合，在真实语境中灵活运用。通过上述教学实施过程，学生能够逐步掌握重点知识，并通过实践活动克服难点。

知识点梳理

1.词汇

-cleanup:清理，打扫

-community:社区

-service:服务

-activity:活动

-volunteer:志愿者

-environment:环境

-protect:保护

-important:重要的

-join:加入