部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷推荐.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

2.大自然是我们的（??）。

A.家园

B.母亲

C.责任

D.灾难

3.面对自然灾害，下列哪种做法是错误的？（??）

A.雷电交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部

4.下列属于环境污染的是（??）。

A.海洋上大面积的石油污染

B.亚马逊热带雨林遭受破坏

C.沙漠在悄然扩大

5.保护人类赖以生存的地球，下列说法错误的是（??）。

A.我们年纪很小，那是大人们的事

B.我们可以宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类

C.我发明了一个节水装置，可以给家里节省不少水

D.我每天乘公交车上下学。

6.关于地球，下列说法错误的是（??）。

A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

7.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

8.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

9.清洁能源不包括（??）。

A.太阳能

B.生物能

C.石油

10.新冠病毒防控期间，你欣赏的行为是（???）。

A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。

B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。

C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。

二.填空题(共10题，共38分)

1.为了有效的（?????），实现（?????），世界各国通过（?????），（?????）等方式来限制人类对地球的伤害。我国把（?????）列为基本国策。

2.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

3.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

4.反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

5.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越（???）。

6.地球孕育了（???），提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境（???）。

7.（???）是“世界地球日”。

8.保护环境是我们每个人应尽的（???）。

9.面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法（???），从而提高抗灾能力。

10.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量全国上下形成（???）共同体。共同防御减少自然灾害对我们的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.保护环境只是成人的事情，小学生不需要保护环境。（??）

2.环境问题会给我们的生活带来危害。（??）

3.人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。（?）

4.地球上除了海洋就是山地。（??）

5.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（??）

6.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（??）

7.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（??）

8.很多自然灾害其实不是自然产生的，而是人类的错误行为造成的。（??）

9.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

10.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题，共35分)

1.循环经济包括哪些？

2.当地震发生时，你应该怎么做？

3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

4.说一说你对环境问题的理解。

5.我国自然灾害的特点是什么？

六.材料题(共1题，共15分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。

问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？

七.综合题(共1题，共12分)

1.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪