部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷含答案【突破训练】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.气象灾害预警信号是严重级别，用（?）表示。

A.橙色

B.红色

C.黄色

2.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（??）。

①不能以主人自居，对大自然随心所欲??

②要全面禁止开发地下资源

③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度?

④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚

A.①②????B.②④????C.①④

3.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好

4.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

5.（??）率船队七次下“西洋”。

A.麦哲伦

B.哥白尼

C.郑和

D.哥伦布

6.世界环境日是每年的（?）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

7.减少秸秆焚烧，是为了减少（??）。

A.空气污染

B.噪音污染

C.浪费粮食

8.下列不属于不可再生资源的是（??）。

A.风能

B.石油

C.煤炭

D.天然气

9.组织的成员来自全球各地的是（???）。

A.世界性国际组织

B.区域性国际组织

C.一般性国际组织

10.下列做法正确的是（??）。

A.雷雨交加时，在大树下避雨

B.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

C.当地震发生时，慌张地向户外跑

D.当火灾发生时，一定要带上贵重物品尽快逃生

二.填空题(共10题，共58分)

1.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（???）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（???）、坦荡的冲积平原、幽深的（???）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（???）。

2.为了有效地保护地球，实现（???）发展，世界各国通过签订（???）、制定（???）的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项（???）。

3.（???）世纪（???）年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。

4.（???）导致了全球范围内气候混乱，加剧了（???）、（???）、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。

5.在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了（?????）、（?????）的抗灾精神。

6.（???）是“世界地球日”。

7.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过（???）、（???）等方式来限制人类对地球的伤害。

8.（???）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（???）还给森林，把（???）还给海洋，把（???）留给天空。

9.（?????）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

10.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、（???）及（???）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（???）工程。

三.判断题(共10题，共20分)

1.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（??）

2.目前生态破坏只是局部现象，有的国家环境很好，不需要保护环境。（??）

3.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。??（??）

4.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（??）

5.在地球上陆地面积大于海洋面积。（??）

6.地球环境破坏了没关系，科学家可以找到一个适合人类生存的星球。（??）

7.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。（?）

8.2月2日是“世界湿地日”。（??）

9.我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（??）

10.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题，共38分)

1.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？

2.长期以来，我们所生存的环境出现了哪些问题？

3.我国影响最广的自然灾害是什么？

4.保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？

5.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处