部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附精品答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

2.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

3.许多国家人们见面时最常见的礼节是（??）。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

4.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

5.大鹏和爸爸妈妈去美国旅游，晚上在一个富有特色的餐馆用餐时，服务员非常热情，服务周到，但是结账时，服务员却暗示要小费，大鹏（??）。

A.特别生气，坚决不给

B.应该尊重当地的习俗

C.拉着爸爸妈妈就走了

6.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

7.下列不属于大河流域早期文明的是（??）。

A.古中国文明

B.古印度文明

C.古罗马文明

D.古埃及文明

8.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

9.下列对礼仪的认识正确的是（??）。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

10.欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行（??）。

A.握手

B.贴面礼

C.拥抱礼

二.填空题(共10题，共50分)

1.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（???），共同度过美好的（???）。

2.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

3.（???）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（???）的反映。

4.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

5.（???）是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。

6.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

7.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

8.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要发祥地。

9.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

10.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

2.文化是不平等的，有优劣之分。（?）

3.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

4.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

5.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

6.当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（??）

7.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

8.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

9.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

10.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请把下面相关联的两项连接起来

哥白尼??率船队七次下西洋

郑和??提出“日心说”

达尔文??提出了“进化论”

爱迪生??成功研制出耐用的白炽灯泡，

五.简答题(共5题，共36分)

1.谈谈对礼仪的理解。

2.世界各地文化交融的重要意义是什么？

3.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？

4.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化？

5.国际上有哪些不同的见面礼仪？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅