部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【培优b卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

2.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（??）文化遗产，被列入世界文化遗产。

A.安阳殷墟

B.龙门石窟

C.万里长城

3.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑，于2006年被列入（《》）。

A.《世界遗产目录》

B.《世界遗产记录》

C.《世界遗产名录》

D.《世界遗产录》

4.印度文明发祥于（?）。

A.两河流域

B.黄河流域

C.印度河流域

D.长江流域

5.下图图片属于（??）的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

6.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

7.殷墟遗址位于我国的（??）。

A.陕西西安

B.河南安阳

C.河南洛阳

D.北京

8.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项（??）。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

9.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

10.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（???）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。

A.麦哲伦

B.郑和

C.达尔文

二.填空题(共10题，共44分)

1.百里不同风，（???），（???）。

2.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

3.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

4.在各具特色的（???）中，人类创造出了绚丽多姿的文化，（???）就是其中的一个代表。

5.世界上最大的平原是（???）。

6.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

7.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

8.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

9.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

10.关系比较亲近的（?????）打招呼的方式是向前行（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

2.蒸汽机的发明和改进推动了人类社会进入机器大工业时代。（??）

3.殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（??）

4.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典，是由古埃及国王制定的。（??）

5.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

6.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

7.《中华大字典》是迄今为止已知的世界上第一部比较完整的成文法典，共有282条。（??）

8.西方文化比中国文化更胜一筹。（??）

9.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（?）

10.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共27分)

1.你怎样认识世界的文化遗产？

2.科技成就梦想，近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕成果，你能列举出至少三项重大科技成果吗？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.在我们的实际生活中，到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

5.北极地区的自然景观是怎样的？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真